1. Сабақта қандай білім алушыларының білім көздерімен таныстыңдар? 2. Өткен сыныптан таныс болған білім алушылар

Янтарь

55

1. Сабақта білім алушылары деян негізгі деңгейдегі білім көздерімен таныстырылады. Олар осы білім көздерін басқа негізгі мәселелерге қолдану үшін үйренеді. Мысалы, математикада шектеулі теоремалар, формулалар және операцияларға негізделген көптеген пәндердің базасы көрсетіледі. Жазбаша, географияда дүниежүзінің географиялық бөліктері, адамның тарихы мен құқықтыққа бас тарту сілтемелері беріледі. Білімдер осы көздер арқылы бірінші деңгейдегі пайдаланушыларға оқылатын болады.
2. Өткен сыныптан таныс болғандар келісімді білім көздерін қолдана отырып, пәндерді үйренеді. Біз осында мемлекеттік мәселелер, социология, география, тарих пәндерінің проблематикасы және басқа пәндермен танысадымыз. Танысу сәттерімен мыне салының мына элемендері бар екенін, олардың арасында қандай қатысушылар көп екенін, мынадай порталдарда неден мақалалар шығарылып тұрадынын оқырмыз. Бірінші деңгейдегі студенттер мынадай өзарасында алдын-ала қосымша білім алып, қол жетімдерін арттырады.
Қолдану Анықтамалықтар – Білімдің қолдану анықтамалығы оқытушыны білім алушыларымен бірлесіп мәлімдеді. Осы анықтама арқылы қолданылады пән жоспарын анықтап, оқытушының мекемеі оперативтік және күштарыны, ойын ойнаушыларына болатын ынтасын және соңғы нұсқауларды (әр адам басқа миллетін басҡаруға мүмкіндік береді) сапалы және тексерілген болуын сараптап анықтайды.
Сараптау Негізгі білім беретін отындарбір тізбеге байланысқан атлас пен картаны жатқызуға болады. Осы жұмыс оқытушыны білім алушыларының құбылуын арттырады, зерттеулерге, пайдаланушылар қолдану көңілін арттырады. Отбасылар арасында пайдалануы артуып, табиғи ресурстардың қолдануын да дайындауға және жағдай, резиденция туралы, төрткез кезінде cараптасылуға-қолдауға болады. Дизайны дайындау сапасы мен жылы ахуал формалды иеленіп өту үшін шұғылғақ өтетін карталар қолдануға және карталардың анықтамалықтары мен шағын нұсқаулары көрсетіледі.
Синтездеу Географиялық зерттеулер, табиғат және адам тұрмысы туралы білімдерге атын ендіретін болганда, олар даму мен жетістікті варианттарын қарастыруға мүмкіндік береді. Бұл қаралардың арасында қосынды ерекшеліктері мен бірлескен пайдаланушыларды сондай-ақ өндеу жатады. Отыз бешінші жылдарында географиялық түрдеулік пен атарларды жүргізу және оны миндетті түрде жаю тиісінше жасауға, природалық параметрлерге байланыс буын түріне, отбасылар туралы анықтауға мүмкіндік береді.
Бағалау Еліміздің халықаралық шаруашылығын дамыту үшін топографиялық карталар мен ғарыштық түсірілімдер жылы кездесуі керек. Олар шаруашылық негіздері атандыруға мүмкіндік береді және логикалық үй тапсыруға жол ашады. Жауаптар шаруашылық ойлау білім алушыларын білетін құқылықтары мен мәндерін алмасуға арналған адамға арнайы бейнелегін беру мүмкіндік береді.