1. Сколько грамматических основ содержится в предложении? Девушки разошлись по полянке, ища подснежники, а мы, добегнув
1. Сколько грамматических основ содержится в предложении? Девушки разошлись по полянке, ища подснежники, а мы, добегнув до курганчика, опустились на траву.
2. Необходимо расставить знаки препинания в предложении из задания 1 и объяснить их использование.
3. Каким способом выражено подлежащее в следующих предложениях: 1. Наша задача - учиться. 2. Два меньше пяти. 3. Так много времени. 4. Несколько придворных окружали Марью Ивановну.
4. Найдите подлежащее в следующих предложениях и определите, каким способом оно выражено. 1) Любить друга - значит не щадить себя. 2) И стар и младший (собрались, собрался) на площади. 3) На солнышке Полкан с Барсом лежали и грелись.
2. Необходимо расставить знаки препинания в предложении из задания 1 и объяснить их использование.
3. Каким способом выражено подлежащее в следующих предложениях: 1. Наша задача - учиться. 2. Два меньше пяти. 3. Так много времени. 4. Несколько придворных окружали Марью Ивановну.
4. Найдите подлежащее в следующих предложениях и определите, каким способом оно выражено. 1) Любить друга - значит не щадить себя. 2) И стар и младший (собрались, собрался) на площади. 3) На солнышке Полкан с Барсом лежали и грелись.
Vechnyy_Strannik 28
1. В предложении содержится три грамматических основы: "Девушки разошлись", "мы опустились" и "ища подснежники".- "Девушки разошлись" - главное предложение с грамматической основой "разошлись".
- "ища подснежники" - причастный оборот с грамматической основой "ища".
- "мы опустились" - главное предложение с грамматической основой "опустились".
2. В предложении "Девушки разошлись по полянке, ища подснежники, а мы, добегнув до курганчика, опустились на траву" необходимо расставить следующие знаки препинания:
- "Девушки разошлись по полянке" - после "полянке" ставится запятая, так как вводится обстоятельство места.
- "ища подснежники" - перед "ища" ставится запятая, так как вводится причастный оборот.
- "а мы, добегнув до курганчика, опустились на траву" - перед "добегнув" и после "курганчика" ставятся запятые, так как вводятся причастные обороты.
Использование запятых позволяет разделить главные предложения и вводные элементы, улучшая структуру и понимание предложения.
3. Способы выражения подлежащего в предложениях:
1. Наша задача - учиться. - Подлежащее "задача" выражено существительным.
2. Два меньше пяти. - Подлежащее "два" выражено числительным.
3. Так много времени. - Подлежащее отсутствует.
4. Несколько придворных окружали Марью Ивановну. - Подлежащее "придворных" выражено прилагательным в винительном падеже.
4. Подлежащее и способы его выражения в предложениях:
1) Любить друга - значит не щадить себя. - Подлежащее "любить" выражено инфинитивом безличного глагола.
2) И стар и младший (собрались... - Подлежащее "стар и младший" выражено согласованным словосочетанием (составным подлежащим).