1. Составьте список предложений, содержащих союзы, предлоги и частицы, изучите правописание этих элементов. 2. Изучите

Pushistik

5

1. Составьте список предложений, содержащих союзы, предлоги и частицы, и изучите правописание этих элементов.

Предложение 1: Я сегодня пошел в кино, а потом на прогулку в парк.
Обоснование: В этом предложении используется союз "а" для связи двух частей предложения, выражающих последовательность действий. Правописание союза "а" без ударения, так как он не является ударным служебным словом.

Предложение 2: Я увидел красивую птицу в саду.
Обоснование: В этом предложении используется предлог "в" для обозначения места нахождения красивой птицы. Правописание предлога "в" без ударения, так как он не является ударным служебным словом.

Предложение 3: Он с радостью принял приглашение на вечеринку.
Обоснование: В этом предложении используется предлог "на" для обозначения места проведения вечеринки. Правописание предлога "на" без ударения, так как он не является ударным служебным словом.

Предложение 4: Она также хотела присоединиться к нашей команде.
Обоснование: В этом предложении используется частица "также" для выражения дополнительного действия или сравнения. Правописание частицы "также" без ударения, так как она не является ударным служебным словом.

2. Изучите иллюстрации, проведите обсуждение вдвоем и напишите комментарий к каждой.

Иллюстрация 1: Дети играют в футбол на стадионе.
Комментарий: На данной иллюстрации изображены дети, занимающиеся игрой в футбол на стадионе. Видно, как они увлеченно бегают и соревнуются друг с другом. Футбол - это спортивная игра, которая требует командной работы и физической активности.

Иллюстрация 2: Мальчик читает книгу в библиотеке.
Комментарий: На этой иллюстрации изображен мальчик, углубленный в чтение книги в библиотеке. Он сконцентрирован, а его окружают книжные полки. Чтение книги в библиотеке - это хороший способ получить знания и открыть для себя новый мир.

Иллюстрация 3: Девочка занимается рисованием в художественной студии.
Комментарий: На данной иллюстрации изображена девочка, занимающаяся рисованием в художественной студии. Она крепко держит кисть и старательно работает над своим творением. Художественная студия - это место, где можно развивать свои художественные навыки и выражать свою творческую мысль.