1. Сызбада көрсетілген мәліметтерінің қандай көрінісі сенің үшін ең маңызды екенін түсіндіріп айт, олар үшін
1. Сызбада көрсетілген мәліметтерінің қандай көрінісі сенің үшін ең маңызды екенін түсіндіріп айт, олар үшін деректеріңе өз позицияларыңды дәлелдеп жаз.
2. Оқылым мәтінінде көрсетілген мәліметтердің себебі менің үшін негізгідік екенін белгіле, менің пікірлеріме жүйріктеп, жаз.
3. Сызбада көрсетілген мәліметтердің менің үшін кереметтілігін анықтаңыз, оларға өз позицияларымды аргументтермен жазыңыз.
4. Сызбада көрсетілген мәліметтердің менің үшін ең маңыздылығын белгілеу, оларға мағынасы мен позицияларымды дәлелдеп жазуыңыз.
5. Сызбада көрсетілген мәліметтердің менің үшін ақпараттылығын түсіндіріп айт, оларға өз позицияларымды аргументтермен жазыңыз.
2. Оқылым мәтінінде көрсетілген мәліметтердің себебі менің үшін негізгідік екенін белгіле, менің пікірлеріме жүйріктеп, жаз.
3. Сызбада көрсетілген мәліметтердің менің үшін кереметтілігін анықтаңыз, оларға өз позицияларымды аргументтермен жазыңыз.
4. Сызбада көрсетілген мәліметтердің менің үшін ең маңыздылығын белгілеу, оларға мағынасы мен позицияларымды дәлелдеп жазуыңыз.
5. Сызбада көрсетілген мәліметтердің менің үшін ақпараттылығын түсіндіріп айт, оларға өз позицияларымды аргументтермен жазыңыз.
Magicheskiy_Kot 10
1. Сызба суретпен көрсетілген мәліметтер оқушы үшін өте маңызды. Сурет қарама-қарсы келу алаңы, пікірталашу, жаттығу мен дайындалу, ойлау мәнерлерін бізге мондауға көмектеседі. Сіз оқушының ой-сөздік қасқаатынін, кеудесін және көрген сертификаттарын анықтай аласыз. Мысалы, ѓылым үйірме мектептен келген көп елеуге дейінгі суреттен оқушының ұйымдастыру дастаны, сарапшылық сұраймыстары, өмірлік нәсілдіктері тосуп оқылудың өзіндігіне байланысты.2. Оқудың мәтінінде көрсетілген мәліметтер сіз үшін сызбаның негізгі елементтерін түсіндіру үшін қажетті. Олар менің пікірлерімнің жүйрік күрделісі мен дәлелдерім мен сынанды-түрлі шығармашылықты анықтауда маңызды рөл атқаруы мүмкін. Мысалы, сызбаны көргенімізде, менің пікірлерім мен толықтыруларым шашылықты және бекітілген жұмыс түрінде анықталады. Оларда, мен шешу үшін қалай жұмыс істеуім керек пен шешу кезінде қажетті ресурстар бар.
3. Сызба суретпен көрсетілген мәліметтер оқушының үшін өте маңызды. Олар оқушының біліктілігін, ұйымдастыру және бейнебаяндамайтын жұмыс навыктарын арттырады. Осы мәліметтерге аргументтерім мен ойымшаларыммен сандық дәлелдерді көрсетейік. Мысалы, сутырып жазу техникасын пайдалану оқушының көрген мәліметті орналастыру, біліктілікті және зерттеуді меңгеру кезінде арттырады.
4. Сызба суретпен көрсетілген мәліметтер сіз үшін ең маңызды. Олардың оқушының ақпараттығын арттырады, оны меңгеруіне, ойлап алуына, ұғымдар ойлауды таңбалауға көмектеседі. Осы мәліметтерді жазуда менің позициям мен дәлелдерім дайындау арқылы сызбаның түсінуін жіберу мүмкін. Мысалы, менің пікірлерім мен дәлелдерім дайындалады, бірақ олар сызбаның екі беттерінде демек, әрқаша түрде түседі.
5. Сызба суретпен көрсетілген мәліметтер оқушының ақпараттылығын арттырады. Олар оны орнату дайындалуы, анализ етуі мен батылуын анықтауда көмектеседі. Оларды жазуда менің позициям мен жұмыстарым дастауып, көмек көрсететін аргументтерді және дәлелдерді көрсетемін.