1. Укажите, какие значения переносятся в указанных предложениях: а) Как только Павлик занял место и расположил свои
1. Укажите, какие значения переносятся в указанных предложениях: а) Как только Павлик занял место и расположил свои вещи в общей каюте второго класса, он стал нюхать духоту и высокую стоимость (В. Катаев). б) Однако в третьем классе считалось "неприлично" ездить так же, как и в первом классе было "обидно" (В. Катаев). в) Был именно горячий сезон помидоров и винограда (В. Катаев). г) Сюда все флаги будут плыть к нам на новой волне (А. Пушкин). д) Я съел три тарелки! – Достаточно, сколько же счетов! (И. Крылов). е) Цвета мрамора перекликались в воде (К. Федин).
Pechka 9
а) Из предложения можно выделить следующие значения: место - общая каюта второго класса; действие - расположил свои вещи; ощущения - нюхать духоту и высокую стоимость.б) Здесь можно обнаружить такие значения: класс - третий класс; отношение - "неприлично" и "обидно"; действие - ездить так же.
в) Значения в этом предложении: сезон - горячий сезон помидоров и винограда.
г) В этом предложении значимые слова: флаги - все флаги; направление - к нам; характеристика - новая волна.
д) В данном предложении можно увидеть следующие значения: количество - три тарелки, счеты - сколько же счетов.
е) Значения в этом предложении: цвета - цвета мрамора; действие - перекликались; место - в воде.
Итак, в каждом предложении можно выделить различные значения, которые передают особенности предметов, действий, ощущений или характеристик.