1) В каком ряду все слова не образованы с помощью добавления морфемы -пароходный (гудок), тяжелораненый (боец), летящий
1) В каком ряду все слова не образованы с помощью добавления морфемы -пароходный (гудок), тяжелораненый (боец), летящий (шар) -блестящие вкусное) мороженое, (идти) наудачу -благодаря (подруге), умалишённый (старик), занимательный (материал) -скошенная (трава), сильнодействующее (лекарство), (заводская) столовая.
2) Дайте образования каждого выделенного слова в предложениях.
1. После обеда правитель, по русской традиции, отправился отдыхать.
2. Неровной походкой ходил Мазепа из одного угла в другой.
3. «Слово о полку Игореве» - великолепное произведение старорусской литературы.
3) Какие слова в предложении...
2) Дайте образования каждого выделенного слова в предложениях.
1. После обеда правитель, по русской традиции, отправился отдыхать.
2. Неровной походкой ходил Мазепа из одного угла в другой.
3. «Слово о полку Игореве» - великолепное произведение старорусской литературы.
3) Какие слова в предложении...
Звездопад 66
1) Ряд слов, которые не образованы с помощью добавления морфемы "-пароходный" включает в себя:- блестящие
- вкусное
- идти
- наудачу
- благодаря
- заводская
Обоснование: Для образования слов с суффиксом "-пароходный" требуется добавление этого суффикса к корневым словам. В случае с перечисленными словами это не происходит.
2) Образование каждого выделенного слова в предложениях:
1. Правитель - существительное, образовано от глагола править, путем добавления суффикса -итель.
2. Мазепа - собственное имя, возможно происходит от украинского слова "мазепа" - гусеница или слизняк.
3. Великолепное - прилагательное, образовано от существительного великолепие, путем добавления суффикса -ное.
3) Вопрос не завершён, пожалуйста, продолжите его.