1. В каком ряду все слова состоят из приставки, корня, суффикса, окончания? 1) Высокий, обязать, скрипеть, разлюбить

Сквозь_Лес

29

1. Перед нами задача, где нужно определить ряд, в котором все слова состоят из приставки, корня, суффикса и окончания. Давайте рассмотрим каждый ряд по отдельности:

1) Ряд слов: Высокий, обязать, скрипеть, разлюбить. Здесь мы видим, что слова обязать, скрипеть и разлюбить состоят не только из приставки, корня, суффикса, и окончания, но также имеют дополнительные части. Поэтому данный ряд исключается.

2) Ряд слов: Наклеить, просматривать, безпроигрышный, обижать. Если мы анализируем каждое слово в этом ряду, мы видим, что каждое из них содержит приставку, корень, суффикс и окончание. Все части вставлены последовательно, без дополнительных элементов. Поэтому данный ряд подходит как правильный ответ.

3) Ряд слов: Прицелить, расчистить, предосенний, бессовестный. В этом ряду слова предосенний и бессовестный состоят из приставки, корня, и суффикса, но не имеют окончания. Поэтому данный ряд исключается.

4) Ряд слов: Принять, предъюбилейный, освободить, перебирать. В данном ряду слова принять, освободить и перебирать содержат все необходимые части: приставку, корень, суффикс и окончание. Однако, слово предъюбилейный, хоть и состоит из этих частей, но имеет еще один дополнительный элемент - пред-. Поэтому данный ряд исключается.

Таким образом, в ряду 2 все слова состоят из приставки, корня, суффикса и окончания.

2. В этой задаче нам нужно найти ряд, в котором все слова образованы суффиксом:

1) Сапог, зуб, земля. В этом ряду слова сапог и земля не образованы с помощью суффиксов, а слово зуб, хоть и оканчивается на суффикс -уб, но это единственное слово в ряду. Поэтому данный ряд исключается.

2) Вбежать, красивый, глупый. В этом ряду слова вбежать, красивый и глупый не образованы с помощью суффиксов, а состоят из приставки и корня. Поэтому данный ряд исключается.

3) Дипломированный, цирк, предыстория. В этом ряду слова дипломированный и предыстория образованы с помощью суффиксов -ованн- и -ия соответственно, а слово цирк не содержит суффиксов. Поэтому данный ряд исключается.

4) Вред, баловать, родить. В этом ряду все три слова образованы с помощью суффиксов: -ред, -ова- и -ить соответственно. Поэтому данный ряд подходит как правильный ответ.

Таким образом, в ряду 4 все слова образованы суффиксом.

3. В этой задаче нам нужно определить пропущенное слово в словообразовательной цепочке: два – двое – … – двоиственность.

Посмотрим на каждый вариант:

1) Двойник. Слово двойник может быть продолжением цепочки, так как оно содержит ту же основу, что и слово двое.

2) Двоиственный. Слово двоиственный является производным от слова двоиственность, поэтому оно не может быть следующим в цепочке.

3) Вдвое. Слово вдвое является производным от слова двое, так как означает деление на две части.

4) Двойной. Слово двойной может быть продолжением цепочки, так как оно содержит основу двух и имеет похожее значение.

Таким образом, слово, которое пропущено в цепочке, является словом "Двойной".

Очень рад помочь вам с решением этих задач! Если у вас возникнут еще вопросы или понадобится помощь по другим школьным предметам, обязательно обращайтесь.