1. В рядку наведено однорідні частини речення, які характеризують почуття хлопця: неспокій у душі і засушлива весна
1. В рядку наведено однорідні частини речення, які характеризують почуття хлопця: неспокій у душі і засушлива весна.
2. Такий наш Йосип не просять і нічого не просить.
3. Мріяв мені чудернацький базар: під відкритим небом, на чистому полі, де продавалися різні долі для різних людей, щедрих і скнар.
4. Стара мати плаче, жінка з діточками плаче в незігрітій хаті.
5. У складному реченні без підлеглої частини відбувається протиставлення подій і явищ.
6. Вітер колише бузину в долині, перепливає рід листів та пише їх на Україні.
7. Два голуби гудуть, голубка при цьому курличе.
8. Хотілося б, щоб зірка сходила радо.
2. Такий наш Йосип не просять і нічого не просить.
3. Мріяв мені чудернацький базар: під відкритим небом, на чистому полі, де продавалися різні долі для різних людей, щедрих і скнар.
4. Стара мати плаче, жінка з діточками плаче в незігрітій хаті.
5. У складному реченні без підлеглої частини відбувається протиставлення подій і явищ.
6. Вітер колише бузину в долині, перепливає рід листів та пише їх на Україні.
7. Два голуби гудуть, голубка при цьому курличе.
8. Хотілося б, щоб зірка сходила радо.
Morzh 40
максимально подробно и обстоятельно ответить, чтобы все было понятно школьнику. Давайте посмотрим на каждую из предложений и разберем его по частям.1. В этом предложении есть две однородные части речи, которые характеризуют почувствования хлопца: "неспокій у душі" и "засушлива весна". Обе фразы описывают эмоциональное и погодное состояние.
2. В этом предложении речь идет о Йосипе, которого никто не просит и ничего не просит. Вторая часть предложения служит уточнением и подчеркивает то, что Йосип не ждет от других людей каких-либо просьб или просьб.
3. В этом предложении рассказывается о сонливом базаре, который снится говорящему. Базар описывается как "чудотворный", так как на нем покупались или продавались судьбы для разных людей - щедрых и скупых. Это весьма фантастическое описание места событий.
4. В этом предложении описывается сцена, где старая мать и женщина с детьми плачут в холодном нежилом доме. Здесь подчеркивается их бедность и несчастье.
5. В этом предложении говорится о сложном предложении, в котором отсутствует подчинительная часть. Такое предложение используется для противостояния двух событий или явлений друг другу.
6. В этом предложении описывается сцена, где ветер колышет бузину в долине, течение реки сносит листья и "пишет" их на Украине. При этом используется персонификация и метафора для описания движения ветра и листьев.
7. В этом предложении говорится о двух голубях, которые гудят, и голубка, которая при этом курлычет. Здесь демонстрируется описание звуков, издаваемых голубями.
8. В этом предложении не хватает завершения, оно остается незаконченным. Это может быть оправдано стилистическими или поэтическими соображениями, чтобы подчеркнуть желание или ожидание, которое возникает у говорящего.
Надеюсь, что такое разборное решение поможет вам лучше понять смысл каждого предложения. Если у вас есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их!