1. В рядку використано омоніми: А) Заєць у лісі, кролик у трамваї Б) пара з чайника, весільна пара В) ручка дівчинки
1. В рядку використано омоніми: А) Заєць у лісі, кролик у трамваї Б) пара з чайника, весільна пара В) ручка дівчинки, стержень ручки Г) вершина творчості, вершина в покривалі снігу
2. Виділені слова у реченні "Кожна мама бажає своїм дітям не мати проблем" є: А) Повні омоніми Б) Омоформи В) Омограми Г) Омофони
3. У реченні "Над містом Орел літає орел" виділено: А) Повні омоніми Б) Омоформи В) Омограми Г) Омофони
4. Антонім ужито в рядку: А) Сумний - смішний Б) Творчий - креативний В) Місцевий - іноземний Г) Низький - видатний
5. Пароніми використано в рядку: А) Логічний - безлогічний Б) Упертий - послушний В) Чарівний - винахідливий
2. Виділені слова у реченні "Кожна мама бажає своїм дітям не мати проблем" є: А) Повні омоніми Б) Омоформи В) Омограми Г) Омофони
3. У реченні "Над містом Орел літає орел" виділено: А) Повні омоніми Б) Омоформи В) Омограми Г) Омофони
4. Антонім ужито в рядку: А) Сумний - смішний Б) Творчий - креативний В) Місцевий - іноземний Г) Низький - видатний
5. Пароніми використано в рядку: А) Логічний - безлогічний Б) Упертий - послушний В) Чарівний - винахідливий
Егор 48
1. В данной задаче в рядках использованы омонимы, которые являются словами с одинаковым звучанием, но имеют различное значение. Рассмотрим каждый вариант ответа по очереди:А) "Заєць у лісі, кролик у трамваї" - в этих предложениях используется омонимическая пара слов "заєць" и "кролик". Заєць - это животное, живущее в лесу, а кролик - это также животное, но речь идет о нем, находящемся в трамвае.
Б) "пара з чайника, весільна пара" - в этой паре слов "пара" используется в двух различных значениях. В первом случае это отрывок от словосочетания "пара з чайника", который описывает пару чего-то (две части некоторого целого), а во втором случае "весільна пара" - описывает молодоженов.
В) "ручка дівчинки, стержень ручки" - в этих предложениях используется омонимическая пара слов "ручка". В первом случае это речь идет о физическом предмете, которым пишет девочка, а во втором случае "стержень ручки" - речь идет о составной части ручки для письма.
Г) "вершина творчості, вершина в покривалі снігу" - в этих предложениях используется омонимическая пара слов "вершина". В первом случае это описывает высшую точку, наивысшую степень чего-либо, а во втором случае "вершина в покривалі снігу" - это описание точки, где покрывало снега имеет наибольшую глубину.
Ответ: А) Заєць у лісі, кролик у трамваї.
2. Виділені слова "Кожна мама бажає своїм дітям не мати проблем" можуть быть определены как:
А) Повні омоніми - это слова совпадают по звучанию и написанию, но имеют различное значение.
Б) Омоформи - это слова совпадают по написанию, но имеют различное значение и звучание.
В) Омограми - это слова, которые совпадают по звучанию, но имеют разное написание и значение.
Г) Омофони - это слова, которые совпадают по звучанию, но имеют разное написание и значение.
Ответ: Б) Омоформи.
3. В реченні "Над містом Орел літає орел" виділено:
А) Повні омоніми - это слова совпадают по звучанию и написанию, но имеют различное значение.
Б) Омоформи - это слова совпадают по написанию, но имеют различное значение и звучание.
В) Омограми - это слова, которые совпадают по звучанию, но имеют разное написание и значение.
Г) Омофони - это слова, которые совпадают по звучанию, но имеют разное написание и значение.
Ответ: Г) Омофони.
4. Антоним - это слово, имеющее противоположное значение по отношению к другому слову. Рассмотрим каждое словосочетание в ряду:
А) Сумний - смішний. Сумний и смішний это антонимы, так как они имеют противоположное значение - грустный и смешной.
Б) Творчий - креативний. Творчий и креативний это синонимы (слова с близким значением), они не являются антонимами.
В) Місцевий - іноземний. Місцевий и іноземний это антонимы, так как они имеют противоположное значение - местный и иностранный.
Г) Низький - видатний. Низький и видатний это антонимы, так как они имеют противоположное значение - низкий и выдающийся.
Ответ: А) Сумний - смішний.
5. Пароніми - это слова, которые имеют схожую звучность и/или написание, но отличаются по значению. Рассмотрим данное словосочетание:
А) Логічний - безлогічний. Логічний и безлогічний это антонимы (слова с противоположным значением), они не являются паронимами.
Ответ: Здесь нет паронимов.