1. Выпишите словосочетания из отрывка о лошади в городе и разберите три-четыре из них. Рядом с магазином находилась

  • 6
1. Выпишите словосочетания из отрывка о лошади в городе и разберите три-четыре из них. Рядом с магазином находилась клумба в бетонном горшке. Лошадь нюхнула, приподняла голову и сильно чихнула. Затем она схватила зубами несколько тюльпанов. В роте у скакуна алел букет цветов, который он подарил себе. Цветы такие вкусные и ароматные были! (В. Каменев)

2. Определите жанр данного текста. Укажите слова, которые связывают предложения в тексте. Необходимо.
Чайник
59
1. В заданном отрывке есть несколько словосочетаний, которые можно выделить и разобрать:

- "в бетонном горшке" - это словосочетание описывает местонахождение клумбы, находящейся рядом с магазином. Здесь мы видим описание физического объекта - горшок, в котором расположена клумба, изготовленный из бетона. Это придает некоторую прочность и устойчивость горшку и подчеркивает его долговечность.
- "сильно чихнула" - это выражение описывает действие лошади после нюхания. Лошадь реагирует сильным и неожиданным чихом. Такая деталь добавляет некоторую юмористическую ноту в текст, создает образ активной и энергичной лошади.
- "схватила зубами" - это описание действия лошади, которая использовала свои зубы, чтобы схватить несколько тюльпанов. Здесь автор показывает, что лошади обладают такой способностью и могут проявлять интерес к предметам, они могут схватывать их зубами. Это добавляет скорости и динамики в текст.
- "букет цветов" - это описание того, что находилось в роте у лошади. Тут автор описывает букет, который лошадь подарила самой себе. Это создает интересный образ и вызывает удивление у читателя. Вкусные и ароматные цветы добавляют некоторую сказочность и магию в описание.

2. Жанр данного текста можно определить как описание или рассказ. Он содержит описание сцены, в которой лошадь находится в городской среде и проявляет необычное поведение. Автор передает картину событий и описывает действия и чувства лошади с помощью конкретных деталей, создавая образ, который заставляет читателя представить все происходящее.

Слова, связывающие предложения в тексте, это артикли, предлоги, союзы и местоимения, такие как:
- "в" связывает "рядом с магазином" и "бетонным горшке"
- "затем" связывает "она схватила зубами" и "несколько тюльпанов"
- "в" связывает "алел букет цветов" и "роте у скакуна"
- "который" связывает "цветы такие вкусные и ароматные" и "он подарил себе"