1. Was Sue watching TV at 5 o clock yesterday? 2. Were the pupils writing a test when the bell rang? 3. Was Mr. Smith

  • 12
1. Was Sue watching TV at 5 o"clock yesterday?
2. Were the pupils writing a test when the bell rang?
3. Was Mr. Smith reading the newspaper when the doctor came?
4. Was Ed doing his room at 7 o"clock yesterday?
Яксоб_4259
3
Давайте посмотрим на каждую задачу по отдельности, чтобы ответить на них максимально подробно и обстоятельно.

1. Была ли Сью смотреть телевизор вчера в 5 часов?
Для ответа на этот вопрос нам нужно знать, есть ли какая-либо информация о действиях Сью в это время. Если нет явной информации, ответ будет зависеть от контекста и вероятностей. Если нам неизвестно, мы можем предположить, что она могла смотреть телевизор, но это не будет точным ответом.

2. Писали ли ученики тест, когда прозвенел звонок?
Ответ на этот вопрос будет зависеть от контекста и информации, которая у нас есть. Если у нас нет точной информации о том, что делали ученики, когда прозвенел звонок, мы можем только предположить, что они могли писать тест. Однако, если у нас есть более конкретная информация, то мы можем использовать ее для определения ответа точнее.

3. Читал ли мистер Смит газету, когда пришел доктор?
Этот вопрос также будет зависеть от предоставленной информации и контекста. Если у нас есть информация, что мистер Смит в это время читал газету, то ответ будет "да". Если у нас нет такой информации, мы можем предположить, что он мог читать, но точного ответа не будет.

4. Убирал ли Эд свою комнату вчера в 7 часов?
Опять же, ответ на этот вопрос будет зависеть от наличия информации. Если у нас есть информация, что Эд в это время убирал свою комнату, то ответ будет "да". Если у нас нет такой информации, то мы можем предположить, что он мог убирать, но точного ответа не будет.

Важно понимать, что ответы на эти вопросы могут быть неоднозначными в зависимости от контекста и предоставленной информации. Если у вас есть дополнительные сведения, пожалуйста, уточните и я смогу дать более точный ответ.