1. When she woke up, the sun was shining brightly. 2. The teacher was explaining the rule when the principal entered
1. When she woke up, the sun was shining brightly.
2. The teacher was explaining the rule when the principal entered the classroom.
3. She was walking in the garden and didn"t know what was happening in the house.
4. We were laughing at someone"s joke when she entered. She looked at us for a minute, then turned and left the room.
5. He needed a suitcase because he was leaving on a business trip.
6. When we left, they were still discussing this issue.
7. Aren"t you ashamed? Why didn"t you stop them when they were fighting?
8. What were you doing at 4 o"clock? I called you, but no one answered. I wasn"t home.
2. The teacher was explaining the rule when the principal entered the classroom.
3. She was walking in the garden and didn"t know what was happening in the house.
4. We were laughing at someone"s joke when she entered. She looked at us for a minute, then turned and left the room.
5. He needed a suitcase because he was leaving on a business trip.
6. When we left, they were still discussing this issue.
7. Aren"t you ashamed? Why didn"t you stop them when they were fighting?
8. What were you doing at 4 o"clock? I called you, but no one answered. I wasn"t home.
Pushok 17
1. Когда она проснулась, солнце ярко светило.Обоснование: В данном предложении используется прошедшее продолженное время (Past Continuous) с глаголом "was shining" (светить). Это означает, что в момент пробуждения действие света солнца уже происходило.
2. Учитель объяснял правило, когда в класс вошел директор.
Пояснение: В этом предложении употребляется прошедшее продолженное время (Past Continuous) с глаголом "was explaining" (объяснять). Это указывает, что действие объяснения правила уже происходило, когда произошло другое действие - вход директора.
3. Она гуляла в саду и не знала, что происходит в доме.
Пояснение: В данном предложении используется прошедшее продолженное время (Past Continuous) с глаголом "was happening" (происходить). Это показывает, что событие происходило в момент, когда она гуляла.
4. Мы смеялись над шуткой кого-то, когда она вошла. Она посмотрела на нас минуту, потом повернулась и вышла из комнаты.
Обоснование: В этом предложении используется прошедшее продолженное время (Past Continuous) с глаголом "were laughing" (смеяться) и глаголом "entered" (входить). Это говорит о том, что действие смеха продолжалось, когда она вошла. Её реакция на нашу шутку указывает на то, что она видела и услышала нас.
5. Ему понадобился чемодан, потому что он уезжал в командировку.
Пояснение: В данном предложении используется прошедшее продолженное время (Past Continuous) с глаголом "was leaving" (уезжать). Это указывает на то, что действие уезда уже происходило в момент, когда ему понадобился чемодан.
6. Когда мы ушли, они все еще обсуждали этот вопрос.
Обоснование: Здесь используется прошедшее продолженное время (Past Continuous) с глаголом "were discussing" (обсуждать). Это говорит о том, что действие обсуждения продолжалось до момента, когда мы ушли.
7. Разве вам не стыдно? Почему вы не остановили их, когда они дрались?
Пояснение: В данном предложении используется прошедшее продолженное время (Past Continuous) с глаголом "were fighting" (драться). Это указывает на то, что действие драки уже происходило в момент, когда вы не остановили их.
8. Что вы делали в 4 часа? Я звонил вам, но никто не ответил.
Обоснование: В этом предложении используется прошедшее продолженное время (Past Continuous) с глаголом "were doing" (делать) и глаголом "called" (звонить). Это говорит о том, что действие звонка происходило в момент, когда вы делали что-то в 4 часа.