1. Why does Alihan believe that sports lessons can result in bullying? 2. According to Alihan, why does he attend

  • 52
1. Why does Alihan believe that sports lessons can result in bullying?
2. According to Alihan, why does he attend school?
3. In his opinion, what are the benefits of playing sports at school?
4. How does Bakhyt emphasize the importance of exercise?
5. What is Bakhyt"s perspective on incorporating sports into education?
6. What is her belief about the teachings that can be derived from sports?
Margarita
28
1. Алихан считает, что занятия спортом могут привести к издевательствам по нескольким причинам. Во-первых, внутриклассная и внешкольная конкуренция может создавать напряжение и вызывать желание командовать и унижать других. Например, некоторые ученики могут использовать свои навыки и силу, чтобы превосходить других и унижать их, вызывая необходимость сравнивать свои результаты. Во-вторых, индивидуальные различия в физических способностях могут стать причиной подражания или насмешек со стороны других учеников, что может привести к буллингу. Например, ученик со слабыми физическими способностями может стать объектом издевательств или насмешек.

2. По словам Алихана, он ходит в школу потому, что это место, где он может образовываться и получать знания, необходимые для своего будущего. Школа предоставляет ему возможность учиться различным предметам, включая математику, физику, литературу и многое другое. Кроме того, школа также предлагает спортивные занятия, которые помогают ему развивать физическую активность и координацию.

3. По мнению Алихана, занятия спортом в школе имеют несколько преимуществ. Во-первых, физическая активность помогает укреплять здоровье и развитие организма. Правильные физические упражнения могут способствовать улучшению сердечно-сосудистой системы, силе мышц, выносливости и координации движений. Во-вторых, занятия спортом могут помочь развить навыки командной игры, такие как сотрудничество, лидерство и умение работать в коллективе.

4. Бахыт подчеркивает важность физических упражнений, обращая внимание на их положительное влияние на здоровье и академические результаты. Он объясняет, что регулярные физические упражнения способствуют улучшению кровообращения и притока кислорода в мозг, что в свою очередь улучшает память, концентрацию и общую продуктивность ученика. Он также отмечает, что физическая активность помогает снять стресс и улучшить настроение, что способствует лучшему усвоению учебного материала.

5. По мнению Бахыт, включение спорта в образование имеет большое значение. Он считает, что спортивные занятия помогают ученикам развивать физическую активность, координацию и силу. Они также могут развивать лидерские навыки и способствовать формированию здорового образа жизни. Бахыт также считает, что спортивные занятия могут быть хорошим средством для укрепления взаимоотношений и создания долгосрочных дружеских связей между учениками.

6. Бахыт верит, что спорт может давать важные уроки и учить ценным навыкам, которые могут быть применимы в остальной жизни. Например, участие в командных видах спорта может научить учеников работать в команде, доверять друг другу и уметь поддерживать своих товарищей. Эти навыки могут быть полезными не только в спорте, но и во многих сферах жизни, таких как работа, отношения и личное развитие. Бахыт также отмечает, что спортивные занятия могут помочь ученикам развить дисциплину, целеустремленность и выносливость, что может принести пользу в достижении личных и профессиональных целей.