1) Я поцеловал руку, пахнувшую хлебом. Объясните свой выбор. 2) Шагал по траве, на корню сохнувшей под жгучим солнцем

Morskoy_Skazochnik

24

1) Я поцеловал руку, пахнувшую хлебом. Мой выбор основан на использовании осязаемых ощущений, таких как запах, для создания образа или атмосферы. Запах свежего хлеба ассоциируется с комфортом, теплотой дома и уютом. Поэтому мой выбор падает на хлеб, чтобы подчеркнуть привлекательность и притягательность руки для поцелуя.

2) Я шагал по траве, на корню сохнувшей под жгучим солнцем. В данном случае, мой выбор основывается на использовании описания природного явления, а именно высушенной под солнцем травы. Этот образ создает ощущение того, что трава давно не получала влагу и стала хрупкой и неживой. Такое описание помогает передать атмосферу засушливости и жары, что может быть связано с каким-то негативным состоянием или настроением.

3) Общество, погрязнувшее в маленьких личных и групповых заботах. Мой выбор основывается на использовании метафоры для описания сложившейся ситуации. "Маленькие личные и групповые заботы" отражают множество мелких, незначительных проблем или волнений, которые люди переживают внутри своих семей и сообществ. Такое описание помогает передать негативное состояние общества, когда фокус смещается на индивидуальные интересы и заботы, в ущерб общественному благу и коллективным целям.

4) Возникшее в конце двадцатого века явление. Мой выбор связан с использованием более объективного и нейтрального описания именно временного отрезка. "Возникшее в конце двадцатого века явление" является конкретным и точным описанием факта, без придания его положительной или отрицательной окраски. Такой подход помогает сохранить объективность и точность формулировки.

5) Юноша, достигший восемнадцати лет. Хочу отметить, что эта фраза уже является объяснительной, но я всё равно могу обосновать свой выбор. Описание "юноша, достигший восемнадцати лет" является точным и нейтральным, передающим факт достижения юношей определенного возрастного порога. Такое описание помогает подчеркнуть важный этап в жизни молодого человека, связанный с правовой и социальной совершеннолетностью.

6) Обида и непонимание, вторгшиеся в нашу жизнь. Мой выбор основан на использовании метафоры для описания определенных эмоциональных состояний или ситуаций. "Обида и непонимание, вторгшиеся в нашу жизнь" передают ощущение нахождения в ситуации, когда эти отрицательные эмоции или состояния внезапно и неприятно вторглись в нашу повседневность или отношения. Такое описание помогает передать силу и непосредственность этих эмоций, создавая понимание сложившейся ситуации.