1. Заспішаєте, будь ласка! Узаповніть це завдання для мене. Складіть і запишіть, будь ласка, діалог з 12-14 реплік
1. Заспішаєте, будь ласка! Узаповніть це завдання для мене. Складіть і запишіть, будь ласка, діалог з 12-14 реплік, що стосується обговорення нових музичних творів або комп"ютерних ігор, який ви проводите з вашим другом чи викладачем музики (інформатики).
2. Будь ласка, створіть і запишіть діалог з 12-14 реплік, в якому ви обговорюєте нові музичні релізи або комп"ютерні ігри з вашим другом або вчителькою музики (інформатики). Включіть, будь ласка, вставні слова.
3. Запишіть, будь ласка, діалог на 12-14 реплік, де ви обговорюєте нові музичні твори або комп"ютерні ігри з вашим товаришем чи викладачем музики (інформатики). Будьте добрі, включіть вставні слова.
2. Будь ласка, створіть і запишіть діалог з 12-14 реплік, в якому ви обговорюєте нові музичні релізи або комп"ютерні ігри з вашим другом або вчителькою музики (інформатики). Включіть, будь ласка, вставні слова.
3. Запишіть, будь ласка, діалог на 12-14 реплік, де ви обговорюєте нові музичні твори або комп"ютерні ігри з вашим товаришем чи викладачем музики (інформатики). Будьте добрі, включіть вставні слова.
Druzhische 43
Диалог 1:Учитель: Привет, как дела?
Ученик: Привет, у меня все хорошо, спасибо. А у вас как?
Учитель: Тоже все отлично. Какие новые музыкальные творы тебе понравились?
Ученик: Недавно я услышал новую песню "Blinding Lights" от Weekend и она мне очень понравилась. Она имеет приятную мелодию и хороший текст.
Учитель: О, я тоже слышал об этой песне. Она действительно стала очень популярной. Еще у меня есть фаворит - это "Dance Monkey" от Toni Watson. Что тебе нравится в компьютерных играх в последнее время?
Ученик: Я увлекся игрой "Among Us". Это онлайн-игра, где игроки должны выявить предателя в команде. Она очень увлекательная и требует хорошей координации и коммуникации.
Учитель: Звучит интересно! Я слышал много хороших отзывов о "Among Us". Ты играешь один или с друзьями?
Ученик: Обычно я играю с друзьями. Это становится еще веселее, когда мы можем обсуждать стратегии и обвинять друг друга в игре.
Учитель: Классно! Я тоже хочу попробовать эту игру. Скажи, а какие еще музыкальные творы или игры ты рекомендуешь?
Ученик: О, есть еще один новый трек, который я советую послушать - это "Positions" от Ariana Grande. А вот в игры, я думаю, тебе может понравиться "The Last of Us Part II". Это очень эмоциональная и захватывающая игра в жанре приключений.
Учитель: Спасибо за рекомендации! Я обязательно послушаю новую песню и попробую игру. Было приятно поговорить с тобой о музыке и играх!
Ученик: И мне тоже! Рад, что поделились своими предпочтениями. Удачи! Пока!
Диалог 2:
Учитель: Привіт, як справи?
Учень: Привіт, у мене все гаразд, дякую. Як у вас?
Учитель: Теж все чудово. Які нові музичні твори тобі сподобалися?
Учень: Нещодавно я почув нову пісню "Blinding Lights" від Weekend і вона мені дуже сподобалася. Вона має приємну мелодію і хороший текст.
Учитель: О, я теж чув про цю пісню. Вона дійсно стала дуже популярною. Що тобі подобається в комп"ютерних іграх останнім часом?
Учень: Я захопився грою "Among Us". Це онлайн-гра, де гравці повинні розкрити зрадника у команді. Вона дуже захоплююча і вимагає хорошої координації та комунікації.
Учитель: Звучить цікаво! Я чув багато позитивних відгуків про "Among Us". Ти граєш сам або з друзями?
Учень: Зазвичай я граю з друзями. Це стає ще веселіше, коли ми можемо обговорювати стратегії та звинувачувати один одного в грі.
Учитель: Класно! Я теж хочу спробувати цю гру. Скажи, які ще музичні твори або ігри ти рекомендуєш?
Учень: О, є ще один новий трек, який я раджу послухати - це "Positions" від Ariana Grande. А от в гри, я думаю, тобі може сподобатися "The Last of Us Part II". Це дуже емоційна і захоплююча гра у жанрі пригод.
Учитель: Дякую за рекомендації! Я обов"язково послухаю нову пісню і спробую гру. Було приємно поговорити з тобою про музику і ігри!
Учень: І мені теж! Радий, що поділилися своїми уподобаннями. Удачі! Поки!