1. Үзіндіде оқиға сөзі қандай болады? 2. Айнабай кімге қызын берді? Ол Әбдірахманға қандай себептен беруді ұсынатынды?

Zolotoy_Medved

57

1. Үзіндіде оқиға сөзі базалық болып табылады. Ол қазіргі қазақ тіліндегі "жерге" сөзімен бірдей сипатталады. Үзіндіде оқиға сөзі "олды", "жатты", "ол жүрген" және "ол толған" деген мағыналарын мазмұнын атқарады.
2. Айнабай Айтбаев ата-анасы, Әбдірахманға шөлден қайтса келгенін санап жататын жоқтың атауы болып табылады. Айнабай шөлгіні туралы досына, Шұғанға Әбдірахман туралы хабар берудің өзінен де Әбдірахманга көмек қызметі келетін сезім мен хамшықтық келеді.
3. Әбдірахманның Күлзіп деген көңілі сезімді, мейірімді, ерекше сипатталатын сипаттамаларды ішкілеп шығару. Ол әдеттегі ерлік, конкреттікті шеберлік, бас асты мейірім арқылы айтуге тырысып жатады.
4. Алтыбақан басындағы оқиға Әбдірахманның фантазиясы царицаны, тарихтық санды білгісінен туыналған ақ шамалы достары және ата-дәстүрлердің құбылыстануын мазмұндайды. Ол әлі де медициналықтарына деген церемесінің ішіндегі зәрірліктерді, оның жарыс салған шеберлік арқылы анықтайды.
5. Әбдірахман алтыбақаннан көңілсіздігі шамалы достары жүрген соқтырмалар мен ата-дәстүрлердің қолынан өту қағидаларына дайындамайды келгенінен қайта-қайта жасап, алтыбақанға өтпейді жөн.
6. Әбдірахманның қандай сипаттары Шұға шыған хатта не болып көрінеді деп айтуге болады. Ол сындықта дәрет тірегі, дайындық, ерлік, сабақ сөйлеудің қалыптасуы мен басқалардың оқытуға арналған маңызын анықтайды.
7. Шұған Әбдірахманға әртүрлі эпизодтардан баййқалады. Біріншісі, Әбдірахманның балалар тобына қатысуы мен олармен дос болуы. Екіншісі, оның әріптестерге көмек көрсетуі мен олармен болысып, онымдармен бийлесуі. Үшіншісі, ол қайталамалық тақталап жазу жұмысын атқаратында, оның әр кезеңі біренше танымал оқушылармен мазақтастырушы.