10. Какая разновидность конкурсной программы использует систему проверки эрудиции и включает задания
10. Какая разновидность конкурсной программы использует систему проверки эрудиции и включает задания на сообразительность? А) Какой тип соревнования подразумевается? Б) Что из перечисленного относится к диспуту? В) Как называется такой вид программы?
11. Какая цель имеется в виду при упоминании этого принципа? А) Какой принцип связывает развлечение и познание? Б) Какой принцип нацелен на интересность? В) Какой принцип гарантирует всеобщность и доступность?
12. Какие характерные признаки конкурсной программы соотносятся с какими субъектами? 1. Какой предмет соотносится с субъектом А? 2. Что мотивирует субъекта?
11. Какая цель имеется в виду при упоминании этого принципа? А) Какой принцип связывает развлечение и познание? Б) Какой принцип нацелен на интересность? В) Какой принцип гарантирует всеобщность и доступность?
12. Какие характерные признаки конкурсной программы соотносятся с какими субъектами? 1. Какой предмет соотносится с субъектом А? 2. Что мотивирует субъекта?
Акула_3071 56
10. Данная разновидность конкурсной программы, которая использует систему проверки эрудиции и включает задания на сообразительность, относится к интеллектуальным играм.а) Типом соревнования, подразумеваемым в этой задаче, является интеллектуальная игра или викторина. В таких играх участникам задаются вопросы на различные темы, требующие размышления, анализа и широкого кругозора.
б) Диспут - это форма дискуссии, в которой противопоставляются различные точки зрения на какой-либо вопрос. Диспуты могут быть включены в различные соревновательные программы, но в данном случае не относятся к ней.
в) Такая разновидность программы известна как интеллектуальные игры или викторины.
11. При упоминании этого принципа имеется в виду цель развлечения и познания одновременно.
а) Принцип, который связывает развлечение и познание, называется обучающим развлечением. Такие программы и игры разработаны с целью обучения и развития различных навыков, одновременно предоставляя участникам приятное времяпрепровождение.
б) Принцип, нацеленный на интересность, называется интригующим. В соревновательных программах он подразумевает создание заданий и ситуаций, которые будут привлекательны и интересны для участников.
в) Принцип, гарантирующий всеобщность и доступность, называется инклюзивным. Он означает, что программа или игра должна быть доступна для всех участников независимо от их возраста, уровня образования или способностей.
12. Характерные признаки конкурсной программы могут быть соотнесены с различными субъектами. Однако, вопрос не содержит информации о конкретных характеристиках программы и субъектах, поэтому я не могу дать точный ответ на этот вопрос.
1. К субъекту А можно соотнести предмет математика.