10. When did I meet Tom, he was going to the shop. 11. When I looked out of the window, the children were playing
10. When did I meet Tom, he was going to the shop.
11. When I looked out of the window, the children were playing hide-and-seek.
12. I went to the theatre yesterday.
13. At seven o"clock yesterday, I went to the theatre.
14. What were you doing at 5 o"clock yesterday? - I was playing the piano.
15. When I came to school, the children were standing near the classroom.
16. We were playing in the yard the whole evening yesterday.
17. When I was preparing breakfast in the morning, I accidentally cut my finger.
18. Last year, I attended a cooking class.
11. When I looked out of the window, the children were playing hide-and-seek.
12. I went to the theatre yesterday.
13. At seven o"clock yesterday, I went to the theatre.
14. What were you doing at 5 o"clock yesterday? - I was playing the piano.
15. When I came to school, the children were standing near the classroom.
16. We were playing in the yard the whole evening yesterday.
17. When I was preparing breakfast in the morning, I accidentally cut my finger.
18. Last year, I attended a cooking class.
Druzhische 62
10. Когда я встретил Тома, он шел в магазин. В данном предложении используется Past Continuous (прошедшее продолженное время), чтобы описать действие, которое происходило в момент встречи.11. Когда я выглянул из окна, дети играли в прятки. Здесь мы видим Past Continuous (прошедшее продолженное время), которое показывает, что действие (игра в прятки) продолжалось в определенный момент в прошлом.
12. Вчера я пошел в театр. В данном предложении используется Past Simple (прошедшее простое время) для описания действия, которое произошло в прошлом и завершилось в прошлом.
13. Вчера в семь часов я пошел в театр. Здесь используется Past Simple (прошедшее простое время), чтобы описать действие (поход в театр), которое произошло в конкретное время в прошлом.
14. Что ты делал в пять часов вчера? - Я играл на фортепиано. В данном предложении используется Past Continuous (прошедшее продолженное время), чтобы описать действие (игра на фортепиано), которое происходило в определенный момент в прошлом.
15. Когда я пришел в школу, дети стояли возле класса. Здесь мы видим Past Continuous (прошедшее продолженное время), которое показывает, что действие (стояние возле класса) продолжалось в момент прихода.
16. Весь вечер вчера мы играли во дворе. В данном предложении используется Past Continuous (прошедшее продолженное время), чтобы описать действие (игра во дворе), которое продолжалось весь вечер в прошлом.
17. Когда я готовил завтрак утром, я случайно порезал палец. Здесь используется Past Simple (прошедшее простое время), чтобы описать действие (порезание пальца), которое произошло в прошлом.
18. В прошлом году я ходил на курсы кулинарии. В данном предложении используется Past Simple (прошедшее простое время) для описания действия, которое произошло в прошлом, но не указывается конкретное время.