147. Ответьте на следующие вопросы, перефразируя их: 1) Какие были условия жизни для Жилина и Костылина в плену?
147. Ответьте на следующие вопросы, перефразируя их:
1) Какие были условия жизни для Жилина и Костылина в плену?
2) Где находились герои истории?
3) Что употребляли в пищу пленные?
4) Какими делами занимались офицеры?
5) Что можно узнать о жизни горного аула из произведения, которое читает читатель?
6) Какое отношение представители татарского народа имели в начале плена к Жилину и Костылину, и почему?
7) Мотивировано ли прозвище "джигит" для Жилина и "смирный" для Костылина, используемые горцами? Объясните причины своего ответа.
1) Какие были условия жизни для Жилина и Костылина в плену?
2) Где находились герои истории?
3) Что употребляли в пищу пленные?
4) Какими делами занимались офицеры?
5) Что можно узнать о жизни горного аула из произведения, которое читает читатель?
6) Какое отношение представители татарского народа имели в начале плена к Жилину и Костылину, и почему?
7) Мотивировано ли прозвище "джигит" для Жилина и "смирный" для Костылина, используемые горцами? Объясните причины своего ответа.
Zvezdnyy_Lis 28
1) Условия жизни для Жилина и Костылина в плену были тяжелыми и лишены свободы. Они находились в непригодном для жизни пленном лагере, где им приходилось жить в скромных и неуютных условиях. Они были лишены доступа к своим родным и близким, а также свободы передвижения.2) Герои истории находились в плену в горной местности, в пленном лагере, который находился в далекой и труднодоступной местности. Это была отдаленная часть горного аула, где герои были удерживаемыми пленниками.
3) В пищу пленные употребляли простые и скромные продукты. В основном это были крупы, мука, хлеб, овощи и вода. Они не имели возможности получать изысканную пищу или удовлетворять свои потребности в более разнообразных продуктах.
4) Офицеры, находясь в плену, практиковали различные дела. Они занимались выполнением обязанностей, которые были связаны с надзором над пленниками. Офицеры осуществляли контроль, поддерживали порядок и регулировали работу лагеря.
5) Через произведение, которое читает читатель, можно получить представление о жизни горного аула. Это произведение может содержать описания традиций, обычаев, повседневной жизни, местных особенностей и культуры. Читатель может познакомиться с жизнью жителей этого аула, их ритуалами, деятельностью, обычаями и образом жизни.
6) В начале плена представители татарского народа не относились с доверием к Жилину и Костылину. Это было связано с существующими предрассудками и недоверием между различными народами. Представители татарского народа могли испытывать неприязнь к русским и подозрения по отношению к пленникам, что влияло на их отношение к Жилину и Костылину.
7) Прозвища "джигит" для Жилина и "смирный" для Костылина, используемые горцами, могут быть мотивированы. Прозвище "джигит" обычно применяется к смелым и отважным людям, которые обладают достоинством и мужеством. В то же время, прозвище "смирный" относится к спокойному и смиренному человеку. Таким образом, данные прозвища могут отражать качества и характер героев, проявленные ими в плену. Горцы могли уважать Жилина за его храбрость и смелость, а Костылина за его спокойствие и смирение. Причины использования этих прозвищ могут быть связаны с впечатлением, которое герои произвели на местных жителей и их действиями в плену.