2. Көрсетілген графиктік мәтіндердегі бірдей тақырыптарды анықтау үшін тілдік бірліктерді қолдануыңызға тапсырмаларды

Звездопад_Волшебник

31

Менің тапсырмаммен бірдей тақырыптарды анықтау үшін тілдік бірліктерді қолдануыңызды тапсырмам келеді. Мен жеке есептер мәтінін жасауға болады. Сізге 2 мәтін берілген: "Өршемнен келген нәрсенің келісімділігі" және "Ұстазга көбірек нәрсе білу қажет".

Мен алдын ала өзара єріктестіктерді табу үшін байланыстырмадым. Бірақ енді оны анықтағанымды сөйлеп отырмын. Әдісеттен берілген мәселелердің сонымен бірге бір нәрсенің келісімділігін белгілеу маңызды болады. Бұл, оларды түсіну, салыстыру және салыстырмадан бастап, оно тезден дұрыс жауап беру мүмкіндігін көрсетеді.

Мәтіннен дәлелдерге сүйенуімнің бір аспектісі, катарынан анализ жасауға алтыншы. Ерекшеліктерді түрлі мамандармен салыстыру, жазбаларды дайындау және жауаптарды тексеру - бұл дәлел болуы мүмкін. Негізгі мәселені сипаттап, жеке есептік мәтіндегі анық белгілерге негізделген болуы мүмкін. Осылармен сүйенсіз жатқанда, дарындылықты жеке жұмыстағы мәтіннен масштабтау үшін мүмкіндіктерге байланыстырадым. Мысалы, есептік мәтіндегі формулаларды жаттығу үшін, бірнеше формулалық параметрлерді дайындау мәндерін беру мүмкін.

Мәселе шешу мүмкіндікті жолдармен шешілуі мүмкін. Сіз материалды енгізу, оны бажару, мұнымен қалалық мәтіннен қана салдарды жасау жолдарымен бөлісетін есептерді барлық нұсқалары жасай аласыз. Кез келген тақырыптың қауіпсіздікті пайдалану ерекшеліктерін анықтау және басқа сабақтарды немесе оқушыларды бірінші шеңберінде орналастыруға болатын кез-келген тапсырманы бұйырмап отырып, осындай жылдам және қауіпсіз жолмен шешуге мүмкіндік береді.