2. Мәтінде не түрде проблемалар көтеріледі? Олардың себебіні жазыңыз. 3. Автордың «болашақта экстрималды табиғи

Кузя

64

2. Мәтінде проблемаларда екі түр орналастырылған болып табылады. Бірінші, халықтың болашағына қауіпті кездесетін проблемалар. Мысалы, экологиялық проблемалар, әуен бұзылысы, табиғаттың кезеңдеріндегі өзгерістер және басқа аурулар. Екінші түрде, жат салыстырушы проблемаларды талдау жасау, оларды түсіну және шығарып отыру адамдар арасындағы социалды қатынастарың қайнатылуына қол жеткізеді. Бізім өзімізді қатынастыратын проблемаларымыз, жат салыстырушылау, тариялу және экономикалық өзара қатынас мәселелері сияқты жаңа супермаркеттердің келуі, білім деңгейі мәселелері, ойын-сауық кластерлері мен басқа мәселелер болуы мүмкін.
3. Автордың «болашақта экстрималды табиғи құбылыстары көбейеді, жаңа табиғи аномалды құбылыстар пайда болады» сеніміне байланыстырады. Осы әуелгі пәндерге деген талаптар, жүгіністік өзгерулер, климаттық жинақтасу мен басқа жаңа модификациялар болашақта табиғатта экстрималды құбылыстарды жөңдеуге қатысты бір ойыншың көңілін байланыстырады. Олардың барлық белгілері, табиғатты жаңарту туралы досымша такырыптардың тексеретілуінше, болашағымыздың экстрималды жолақтарына шет келетіндігін көрсетеді.
4. Мәтінде климаттың өзгеруіне қатысты себептерді көру бетін қаруландырады. Климаттағы өзгерулерді ерекшеулеу мүмкіндігіні түсінуге арналған проблема болып табылады. Бұл немесе деликтеаның артып кететін болуынан, немесе түрлі аурулардың табиғымыздың климаттық моделинен ауруларды қалыптастыруынан, немесе жаңа дауларлық айғеріс арқылы климатта жаңа әсерлер табуынан қайсары түрлі себептерге байланыстырады. Себебі, климаттан ирі бастап, білім бағыттары, араларындағы жаңа географиялық мəліметтерді сыпайтып целлеуге мән береді. Шынайы климаттың өзгеруіне көптеген түрлі себебтер болатынын маңыздатып ақпаратты берген. Жатадан оларда ахвалмен анықтау керек. Оларда эксельдер, графиктер, өзара салыстырмалы мәліметтер болуы мүмкін.