2. Сіздің жеке көзқарасыңыз Қазақстанның болашақтағы адамы жайында қандай тақырыпты ынтымақтастыру керек?

Zagadochnyy_Zamok

8

Жеке көзқарас Қазақстанның болашақтағы адамының жайында негізгі тақырыптарды қамтамасыз ету қажет. Біз осы жағдайды ұнайды шығаруға көмек көрсету үшін білім, тарих, экономика және технологиялар қатарынан бірнеше мамандықтарды меңгеруіміз керек. Абитуриенттерге және жастарға осы тақырыптылар мен олардың мамандықтары туралы айту үшін даму процессі туралы ақпарат жеткілікті және меңгеруі керек. Бұның арқасында, сіз білім, оқу, қабылдау процестері, орта мерзімде пайдаланылатын технологиялар, экономикалық саясаттық жасақтамалар мен кейінгі жылдардағы жүйелерге қатысты мәліметтерді көрсету қажет. Осылайша, сіздер шегеретін және нысандардың нашар болған жаңа жалпы бағдарламалары, электронды жүйелер мен оларды пайдалану туралы тактың адасқан жағдайын жасау, ішкі және сыртқы байланыстар, өкілдік күннің болмауы жататын видеодан түсінігі, болашақтағы жобалар мен мамандықтар және басқа да өзгерістер туралы қорытынды болуынан мұғалімдердің білімін байланысты мәліметтерді ала аласыз. Мұғалімдер шолу жасау үшін мектеп операциялары, жаңа оқу мобильді қосымшалары және оқудағы жағдайлар туралы көрсеткіштер, көрсеткіштер мен басқа да кері байланысты ақпарат ететін бағдарламаларды пайдалана аласыз. Қазақстан болашақта оның адамының көлік, оқу жасау және қолдауларын, іздеушілердің барлық әлемге арналған негізгі оқу және дамуны орындауға көмекші болатын инновацияларды жүзеге асырып, шығаруға аса медиатека жасайтын жағдай ясаймыз. Адамдар жайында оқу мен ақпараттың тұтынуы, тарих, технология және кері байланыс ортасындағы топтардың стратегиясын жасау, ынтымақтастыру және қоғамдық болашақтағы адамдардың мемлекеттік аудармауларын беру арқылы қозғалыс жасайды. Бұны біз шыққанда, студенттердің осы жерде көрсететін көлемді жаттығуға болады, сонымен қатар, ұжымымызда болашақ жасауға көмекші болуымызға болады. Тақырып құрастыруды шығару кезінде, бұлардың екі өрісін де есептемеңіз: нығайту жататын сияқты деңгейде ашушылық пен көптеген жаңартулар. Мен досым Сооның пені деп атаған, жоғары деңгейдегі бірнеше оқу технологиясының орта шарағына келетін - нығайтудағы жеткіліксіздік. Ең маңызды сияқты не бірнеше оқу әдаптары, ІТ қасиеттер, иерархиялы МУБАҚҰ, ГЛАА Жалпы бағдарламалық жүйелер және тасарламалық оқулықтардың аяқталуының арқапты аяғына (целевым образовательным чертежам) жабық жазу. Ал адамдар Қазақстанның болашақ жауапкершілігіне арналған қолдауға ерекше түлектерде көмекші болады.