2. Ж.Баласағұн білім мен қызметті қалай сипаттайды? Автор ойынды белгілейді, кестені мен анықтау ықпалын өзгертеміз

  • 25
2. Ж.Баласағұн білім мен қызметті қалай сипаттайды? Автор ойынды белгілейді, кестені мен анықтау ықпалын өзгертеміз. Білім - сағаттың отыратын желісі, Ақыл - сенің дамуың, - деп аталады. Сен олардың бірісім деп айтасың, - дейді. Автор сіздерге қалай айтады? Қабілетті болуға қадам жасаңдар ма? Неліктен? Негізінше ол не? Білім - дәмді, шын және Ақыл ау.танан жағдайда созылмайды, - дейді. Сендердің білетініңізі айтып тұрсыз ба? Осындай сипаттамаларыңыз не болар? Не үшін?
Киска_1847
53
Ж. Баласағұн білім мен қызметке сипаттанатыны олардың ғана ортаға салынған дайындықтарын анықтау мүмкін емес, сондықтан осы ойында автор тан олардың ортаңғыларын пайдаланғанын белгілейді. Білім - сағаттың отыратын желісі дегенше, ол адамды мәтінізден, көрмеген студентке қатысып, оңайдан ойдауға мүмкіндік береді. Ол хабарлау, оқыту және зерттеу формаларын қолдана отырып, оған қаражаттанса, студенттер мен оқытушыларға физика, математика, география, биология және т.б. оқуды жетекшілеп ететін басқа дәрістер мен негізгілерді шешуге көмектеседі.

Автор біздің табысымызды шығару үшін қабілеттіліктерімізді қолдана алатын әдістермен танытатын жатқан дайындау өтілетін дайындықтарды анықтайды. Осының арқасында да, біздің білімнің дамуымызды жақсартатын сыйлықтар қажет болады. Білім, бізге жақсы білімді беретін, сондықтан қабілеттілігімізді дамытуға мүмкіндік береді. Қалайсыздар, қадам жасауға, білікті жақсартуға топтастырыладыңдар ма? Осы себепті, ғана олар үшін қабілеттілігі өте маңызды болып табылады. Кез келген салада, қабілетсіздік білім алуға жүлде осыған болады. Бolim - мақсағатты тыңдау, шын және қабілетті. Кейбір алдын ала жетерде бұл қабілет жейден аударылады, сондықтан оларды жарастыру керек.

Олардан білеуіңіз қазіргі күннің заманшылық шарттарына сәйкес келетін бейнелемелеріңіз, тапсырмаларыңыз алдын ала қайталап толтырғанда жақсы. Сонда олар білімді немесе білмейтін дайындықтарға дәлел қылуға мүмкіндік түзетер. Төмендегі кез-келген сипаттамалар олардың болуы мүмкін:

- Математика: Линейные уравнения, геометрия, статистика, производные, интегралы, тригонометрия.
- Физика: Кинематика, динамика, электромагнетизм, оптика.
- Биология: Клеточная биология, генетика, эволюция, экология.
- Химия: Атомы, молекулы, реакции, равновесие.
- География: Политическая география, физическая география, население, транспорт.

Олардың білетініңізді дәлел береді ме? Іздестіруге дайындықтарыңыз не болатыны айтырып беріңіз. Сіз қалай түсінедіңіз?