3. Определите, какие слова в следующих предложениях имеют стилистически неоправданное использование. Объясните

Kroshka

53

Хорошо, рассмотрим каждое предложение и выявим стилистически неоправданное использование слов:

1. "Я был просто абсолютно измотан после того экзамена!"
Ошибка: использование громкого слова "абсолютно" вместо более простого и естественного слова.
Пояснение: Слово "абсолютно" добавляет излишнюю эмоциональность и яркость в речь, что не соответствует разговорному стилю.

2. "В процессе учебы мы будем изучать труднопостижимые принципы физики."
Ошибка: использование сложного искусственного термина "труднопостижимые".
Пояснение: Термин "труднопостижимые" создает псевдонаучность речи и затрудняет понимание для школьников. Вместо этого можно использовать более доступное слово, например, "сложные" или "трудные".

3. "Эта микроскопическая клетка - основная единица живых организмов."
Ошибка: использование высокой книжной лексики "микроскопическая".
Пояснение: Слово "микроскопическая" имеет слишком сложное значение для школьников. Лучше использовать понятное слово, например, "очень маленькая" или "крошечная".

4. "Наша победа на олимпиаде является ярким свидетельством нашего таланта и выдающихся способностей."
Ошибка: использование публицистической лексики с ложным пафосом.
Пояснение: Фраза звучит чересчур возвышенно и слишком официально для разговорного стиля общения школьников. Более простой и естественный подход был бы лучше.

5. "Можно сказать, что эта задача была самой трудной на всем контрольном тесте!"
Ошибка: использование жаргона "контрольный тест" в научной речи.
Пояснение: Фраза содержит смешение разных стилей, что может вызвать комическую реакцию. Вместо этого, более корректным вариантом было использование термина "контрольная работа".

Все предложения были исправлены для лучшего соответствия разговорному стилю и общепринятым нормам. Если у вас есть дополнительные вопросы, пожалуйста, спрашивайте!