3. Сколько слов в тексте имеют правописание с пре- или при- и требуют запоминания? 4. Какое слово в тексте показывает
3. Сколько слов в тексте имеют правописание с пре- или при- и требуют запоминания?
4. Какое слово в тексте показывает правило: «После приставок на согласные пишется буква ы, если однокоренные слова без этих приставок начинаются со звука [и]»?
(1) Вся красота и нежность нашей весны проходят до прилёта кукушки.
(2) Красота напоминает сложное переплетение ветвей безлиственной берёзы, тонкое и причудливое.
(3) Только после всего этого прекрасного скажут, что весна наступила. Какое прекрасное время! Еще далеко до жаркой предсолнечной жары!
4. Какое слово в тексте показывает правило: «После приставок на согласные пишется буква ы, если однокоренные слова без этих приставок начинаются со звука [и]»?
(1) Вся красота и нежность нашей весны проходят до прилёта кукушки.
(2) Красота напоминает сложное переплетение ветвей безлиственной берёзы, тонкое и причудливое.
(3) Только после всего этого прекрасного скажут, что весна наступила. Какое прекрасное время! Еще далеко до жаркой предсолнечной жары!
Magnitnyy_Pirat_493 11
3. В тексте присутствуют следующие слова с пре- или при- приставками: прилёта, прекрасного, предсолнечной. Эти слова стоит запомнить, так как приставки пре- и при- образуют разные значения и у них есть свои правила использования.4. Слово, которое показывает правило "После приставок на согласные пишется буква ы, если однокоренные слова без этих приставок начинаются со звука [и]" - это слово прекрасного. Если мы возьмем слово красота и уберем приставку пре-, то получим слово красота, которое начинается с звука [и]. Следовательно, после приставки пре- в слове прекрасного пишется буква ы.
Обоснование: Приставка пре- образует слово красота в прекрасное, и чтобы сохранить звук [и], после приставки пре- пишется буква ы. Это правило помогает сохранить звуковое соответствие при образовании слов с приставками на согласные.