3-тапсырма. Берілген сөздерді бірінші жауаппен көрсеткіш сөз деп, бірінші сөйлем мүшесі деп табыңыз. Осының анық
3-тапсырма. Берілген сөздерді бірінші жауаппен көрсеткіш сөз деп, бірінші сөйлем мүшесі деп табыңыз. Осының анық, не, тек, қалай, кім біледі, керек, қайта, білуім, мөмкіндікті, білмейм.
Вельвет 34
3-тапсырма анық, не, тек, қалай, кім біледі, керек, қайта, білуім, мөмкіндікті және білмейм сөздерін арқылы бөлгенге берілгенін көрсеткіш сөз деп табылуы керек. Бірінші жауаппен көрсеткіш сөз жаңа объектінің тіркесімін анықтайды. Орнын алу үшін, бірінші сөйлем мүшесі деп аталатын сөйлемді көрсетеміз.Мысалы, сосы маңызды. Бұл сөйлемде "сосы" сөзі бірінші жауаппен көрсеткіш сөз болып табылады. Ол объектінің тіркесімін анықтайды.
Анық
Тек объектінің тіркесімін анықтайды. Мысалы: "Мен құшпен барамын."
Не
Бір тілқатысу функциясындай сөйлемболдырып, өзімізді қамтамасыз етеді. Мысалы: "Не деп деп сойлап жатырмыз."
Тек
Бір дайынға, сандық немесе кейбір мөлшерлі объектінің тіркесімін анықтайды. Мысалы: "Тек кітапты алатын боламыз."
Қалай
Ешкімнің қанағаттарын байланысты тіркесімде анықтаған өзгерімсіз сияқты дұрыс етсек болады. Мысалы: "Қалай мына кітапты сатып аламыз?"
Кім біледі
Жаудау, өзгерту, ерекше жаттығу және т.б. сияқты себепті өзгерістер туындаған объектіні анықтайды. Мысалы: "Кім біледі, осы кітапты емеспіз ма?"
Керек
Жауынгерлікке немесе арнайы дұрыстауға себеп көрсетеді. Мысалы: "Осы ақпаратты керекше түсіндіреміз."
Қайта
Жопалау немесе қайта қарастар арқылы өзгерту мүмкіндігін анықтайды. Мысалы: "Осы дағы ақпаратты қайта қарастыра берсеміз."
Білуім
Тілге, білімге немесе көрсетілген таңба немесе объектілерді маған білдіретін айтуға мүмкіндік береді. Мысалы: "Кітап екі адам білуімін арттырады."
Мөмкіндікті
Аса мөмкін, жасылдаған, солай шығыс жасауға келетін немесе болуға мән беретін объектіні анықтайды. Мысалы: "Осы жақты өзгертуді көрсету мөмкіндігі бар ма?"
Білмейм
Мен оны жасауға мүмкін деген айтуым мен шартым меңгермейді. Мысалы: "Сізге көмек көрсету мүмкіндігім жоқ."