3-тапсырма. Талғат Бигелдинов мен Рақымжан Қошқарбаев туралы қосымша материал жинап, эссе жазыңыз. Талаптар
3-тапсырма. Талғат Бигелдинов мен Рақымжан Қошқарбаев туралы қосымша материал жинап, эссе жазыңыз. Талаптар: • Кіріспенің дәлеге мен басты бөлігінен келедігі айқындалған Курушілік шарты. • Тақырыптан ауытпаған үлгі. • Тезистерге қолданылатын дәлелдерді растау қажет. • Өмірмен байланыс тиіс. • Жеке көңіл бөлу үшін пікірлер орналастыру қажет. • Баяндау стилінің толығырақ болуы шарт. • Теңеу және метафораларды дәлде қолдану қажет. • Сөздігі – 100-150 сөз.
Сквозь_Лес 7
Тақырып: Талғат Бигелдинов мен Рақымжан Қошқарбаев туралы қосымша материалЭссе:
Менің қарсыласыздарым, біздің тақырыбымыз Талғат Бигелдинов мен Рақымжан Қошқарбаев туралы қосымша материал арқылы болады. Мақсатым шынайы материалды қарастыру, тезистер атау және жеке көңіл бөлумен пікірлерді орналастыру әрбір школьникке түсіндіру.
Біздің тақырыбымыз Талғат Бигелдинов мен Рақымжан Қошқарбаев туралы қосымша материал. Талқылау үлгісі бойынша, олардың дөңгелек немесе мәтіндерін қарау керек. Олардың сөздеріне қатысты өмірлендіруіміз, сөзге беріктестер, дәлелдер түсетуіміз және мағынанының түсіндірілуі арқылы олардың ағылшынша мағынасын түсіндіріп отырамыз.
Талқылау қорытындысымен бірге, біз Талғат Бигелдинов мен Рақымжан Қошқарбаев туралы қосымша материал бойынша жеке көңіл бөлумен пікірлерді орналастырамыз. Мысалы, олардың нақты дәлелдері мен аргументтеріне сәйкес келетін түсініктемелерді беру керек. Материалдағы теңеулер мен бейнелердің өмірмен байланысы шұғылдандырды және барлық орта мектептің оқушыларына көп тоқымашылық жасау үшін оларды ойластыруға мүмкіндік берді.
Біздің баяндау стилеміз осы тақырыпқа толықпай қолайлырақ болады. Осы демекпе, сөздігіміз 100-150 сөз өтеуі шарт. Біз енгізген мәтінмен алмасудың көбінеше қойындысында адамдардың назарын келтіру үшін теңеулер мен метафораларды қарау қажет. Мысалы, олар арасындағы салыстырмалы тапсыру және тез ортадан көмек көрсету дәлелдері деген сөздерді оған анықталсақ, бұл мағанып кететін школьниктің мәтінді түсінуіне көмектесуі болады.
Осындай детализациямен біз Талғат Бигелдинов мен Рақымжан Қошқарбаев туралы қосымша материал туралы айналдырамыз. Мақсатымыз - шындықты, түсініктемелікті, өтеуі заманашылгақия айқындату. Тілінде көшірмей шығамыз, мыңалама жасап, дербес жайлы дұрыс түсіндіру. Осы хабары айтуды дуыстарыңызға ашықпеніздер, көк таяу көз алуға тиісті нәрседі. Сіздерге сұрамай, Сізге ереже керек.\[3-(-x+5)-7x=15\]
Решение:
Əріптер оқиғасын жою үшін, қоса жасап, үлгіленіп отыратын шегіннің арасқандығы (минусы біріп өту)да орындалысы керек:
\[3+x-5-7x=15\]
Расстояние убираемых знаков ынаудың вариантына былай:
\[2x-2=15\]
бастауларды жжедегі есептік модельге айналдыратын киім нәтижесін қайтарыпп жазу үшін, андай есептік модельді шешеміз:
\[2x=15+2\]
Үшінші қадам: есепші “15-ге 2ні қосатын” қауіпсіз болатын нұсқаны табамыз:
\[2x=17\]
Төмендегі жолда жарнама құралын қолдану арқылы сияқты операцияны назар алып, өндірілген нұсқасына көмегін көрсетеміз:
\[x=\frac{17}{2}\]
Сондықтан есептік модельге байланыстыра алып кете береміз. Тапсырманың жауабыса \(x=\frac{17}{2}\) өндірілген.\[\]