35! Alternation of vowels in the root of the texts for training. 1. Selective dictation (write down words with

  • 56
35! Alternation of vowels in the root of the texts for training. 1. Selective dictation (write down words with alternation in the roots, indicate the orthographic rule). Morning. It is still very dark. I see a sweet dream. As if my mom, dad, and I are walking in a beautiful valley and settling down for a break. The beauty around is such that I compose poems out of delight. Suddenly, a light touch disrupts the wonderful dream. My mom wakes me up with the words, "Get up, you didn"t pack your things in your bag yesterday. I never thought you were so forgetful." I wake up in a terrible mood. No wonder, I didn"t have time to memorize the paragraph yesterday.
Dmitrievich
9
Задача: 35! Изменение гласных в корнях текстов для тренировки.

1. Селективная диктант (запишите слова со сменой гласных в корнях, укажите орфографическое правило).

С утра. Все еще очень темно. Вижу сладкий сон. Как будто моя мама, папа и я гуляем в красивой долине и устраиваемся на передышку. Красота вокруг такая, что я сочиняю стихи от восторга. Вдруг, легкое прикосновение нарушает прекрасный сон. Мама разбудила меня словами: "Поднимайся, ты вчера не сложил вещи в свою сумку. Никогда не думала, что ты такой забывчивый." Я просыпаюсь в ужасном настроении.

Орфографическое правило: смена гласных в корне слова в зависимости от его формы или грамматической функции.

Примеры слов с сменой гласных в корне:

- утро - утра (существительное, форма родительного падежа)
- видеть - вижу (глагол, 1-е лицо единственного числа настоящего времени)
- сладкий - сладкий (прилагательное, форма им. падежа мужского рода)
- разбудить - разбудила (глагол, 3-е лицо единственного числа прошедшего времени)
- думать - думала (глагол, 3-е лицо единственного числа прошедшего времени)
- забывчивый - забывчивый (прилагательное, форма им. падежа мужского рода)

Таким образом, орфографическое правило заключается в изменении гласных в корне слова в зависимости от его формы или грамматической функции.