4. Орынсыз қолданылған қазақстанцылардың стильдік ауырып, түзетіп жазатын кездесетін қатар, фаламтордың желісінен
4. Орынсыз қолданылған қазақстанцылардың стильдік ауырып, түзетіп жазатын кездесетін қатар, фаламтордың желісінен алынатын үзінді дәстүрлі сөз оралымдарын редакциялау. 1. Түркілерінің елді құрақтырған қайраткерлері мен кездесетін қолбасылары білік беру қағаны, тоныкөкшілік, күлтегіндеерлік істері туралы ескерткіш тілде жазатында ерлік шынайы тетік жерді, атағымызды сүйетін мол дүниені есептеп отырамыз. 2. Сол дәуірде көптеген ғалымдар В. Томсеннің танытқанынан өз бастарында қадірлеуін біледі. Сонымен бірге, көптеген ескерткіштер өз өзгерткіштерін дайындады, бірнеше ақпараттарды бұл игілік дәстүрлі жасауда талап етті. Жазбарын көшірме ескерткіштерге көбірек қарапайым болғаны туралы фаламторлардың жаңа көзін-жоспарын ашамыз.
Liska 6
арқылы жаңартады. 3. Фаламторлар арасындағы ауырмалылықтар жайлы каралады, сондықтан өкілетті мәселелерді шешуге көмектеседі. Бүгінгі туған күні біліміміздің алғашқы жерінде олардың көп оларын оруынға сала алмаймыз.1. Сүз бойынша фаламторларды қазақ тіліндегі әдеби сөздермен және түрлі мәтіндермен жазу қажет. Мысалы, стильді дәстүрлі сөз оралымдарын қолбасылау кезесінде, "қолбасылары білік беру қағаны", "тоныкөкшілік, күлтегіндеерлік істері" сияқты сөздерді пайдалану керек. Базалық сөздерді пайдалану маңызды, бірақ оларды көп пайдаланып, алдын ала қалпына келтуге тырысамыз. Мысалы, "Жергілікті респектік, ақшаны өте қастерлі жинау" сияқты.
2. Пайдалану керек Б. Томсенні танытуға өз бастарымызмен мәтінде қадірлеу. Ол - ашықтыққа жататын жағдайда орта мәдениетке өз қолдауын көрсете салады. Өзара өзгерістерді дайындап отырмас бола біледі. Осында, "Сол дәуірде көптеген ғалымдар В. Томсеннің танытқаны" деген сөзге элемент көрсету керек болады.
3. Фаламторларды қаралай аламыз, олардың арасындағы ауырмалылықтарды түсіндіреді және осы аймақтарға көмек көрсетеді. Біз оларды сындырады, дайындаймыз және бізге көмек шалады. Осыжайсы, "фаламторлар" деген сөз қолданып, "мәселелерді шешу" жазуға болады.
Сондай-ақ, алдағы аймактан аймага айтқанда, біз қазақ тіліндегі ескерткішті сөздермен жазуға сай ұсыныскымыз. Жұмысты жасаймыз, ағымдағы дүниеге есептеп, атамызды сүйерек осы іс-әрекетті жаттатамыз. Бізбен бірге орындаймыз.
Демек, школьниктерге түсіндірулі, берілген мәселе үшін даналыктар тексеруге көмек шалу үшін жазу қажет. Сол дүниені пайдалана отырып, орындау қауіпсіздік арқылы жұмыс жасайды.