4. Суретке сәйкес, киімі және заттары туралы әңгімелерді айырмашылау. 5. Судың төбесінде саяхатшы неге қорғалу керек?

Ledyanoy_Podryvnik

27

4. По заданию нужно разделить понятия "сумка", "одежда" и "предметы" по соответствию. Давайте разберемся подробнее.

- Сумка: это предмет, который обычно используется для хранения и переноски различных вещей. Как правило, сумки бывают разных размеров и форм, их можно носить на плече или в руке. Примеры сумок: рюкзак, сумка-шоппер, спортивная сумка и так далее.

- Одежда: это предметы, которые мы носим на себе для защиты от холода, солнца, чтобы выглядеть красиво или чтобы выполнять определенные функции. Одежда может включать в себя различные вещи, такие как рубашки, брюки, футболки, платья, куртки и так далее. Она может быть сделана из разных материалов, таких как хлопок, шерсть, кожа и т. д.

- Предметы: это объекты, которые мы используем в нашей повседневной жизни для различных целей. Это могут быть вещи, которые мы используем в школе, дома, на улице и так далее. Примеры предметов: книги, ручки, столы, стулья, компьютеры, игрушки и так далее.

Таким образом, сумка - это предмет, который используется для хранения и переноски различных вещей, одежда - это предметы, которые мы носим на себе, и предметы - это объекты, которые мы используем в повседневной жизни.

5. Задача дает нам несколько вариантов - земля, вода, акулы и дельфины. Нужно определить, что нужно сделать в целях безопасности путешественника на воде. Давайте разберем каждый вариант:

- Земля: путешественнику находиться на земле необходимо обеспечить правильную обувь и одежду, защищающую от опасностей и погодных условий. Он также должен быть осведомлен о рельефе местности и маршруте, чтобы избегать опасных мест.

- Вода: чтобы обеспечить безопасность путешественника на воде, необходимы определенные меры предосторожности. В первую очередь, он должен уметь плавать или иметь спасательный жилет. Если путешествие совершается на лодке, необходимо проверить, что все элементы безопасности на месте - спасательные круги, жилеты, сигнальные световые маяки и т. д. Он также должен быть осведомлен о правилах искусственного поведения на воде и умении ориентироваться.

- Акулы: так как представленная вариантами опасность - акулы, путешественнику важно знать меры предосторожности при нахождении в водах, где обитают акулы. Например, он может избегать их пребывания в водах, где акулы часто встречаются, носить защитный костюм или использовать средства, отпугивающие акул.

- Дельфины: дельфины обычно безопасны для путешественников и могут даже служить их проводником без засаежения. Путешественнику нужно быть осведомленным о правилах взаимодействия с дельфинами, чтобы не нарушить их мирную согласованность.

Таким образом, в целях безопасности путешественника на воде необходимо уметь плавать или иметь спасательный жилет, проверить наличие элементов безопасности на лодке и соблюдать правила взаимодействия с местной фауной, будь то акулы или дельфины.