4-тапсырма. Дәптерлеріңе кітаптың композициялық нақтысын жазыңдар, оқулықта алынған Окига повестесінің авторлық

  • 12
4-тапсырма. Дәптерлеріңе кітаптың композициялық нақтысын жазыңдар, оқулықта алынған "Окига" повестесінің авторлық құрылымы мен оқушылардың рөлі туралы.
Ящерка
5
Дәрістерге қатысты тапсырмаға ыңғайлы жауаб беру үшін, мен деректермен қойылатын мәліметтермен мейліге айналмасын бидайым қарастырамын. Оқушыға толыққанды жауап қаласын растау үшін тапсырманы толық жаңарту, мәліметтерді, мисалдарды, формулаларды және түсініктемелерді қолдану керек.

Сіз қоядыңыздың тапсырмасын сәтті шешейік. 4-тапсырма бойынша "Окига" повестесінің авторлық құрылымы мен оқушылардың рөлі жайлы жазыңыз.

"Окига" повестесі C.S. Льюис пен Жасонос Хеджез авторларымен жазылған. Ол - "Нарния" дүниесінің мейрамханасынан табысты авторшылықтарына тиетін оқиғалар тізімі. Эми "Окига" дегеніміз де жасықтама бар бір кездене оқиға мен кездескен жалғыз мүмкіндігі бар актінің аталуындай.

Жалпыда, "Окига" повестесіндегі оқиғалар шешімге жол ашады, кез часында жатады және геройдардың арасында педагогикалық дайындалуды мазмұндайды. Сондықтан, бұл кітап шетелдік оқушылардың ойлау және ыңғайлы олардың мәліметтерді пайдалану көздерін ашуға арналған болатын әділ жұмыс болып табылады. Әр индивидті артық пайдаланушының созыларына байланысты боларын арнайы түрде анализдауға болады және тажалықты кенелтетеді. Оқушылар іздебен "Окига" повестесіндегі оқиғалардың түрлері, авторлардың мәні, іздеуінің максаты және оқушылардың рөлі туралы дамытады.

Демек, "Окига" повестесінің авторлық құрылымы мен оқушылардың рөлі туралы 4-тапсырмаға толық тәжірибелі жауаптар жасау мүмкін. Тапсырманы толық анықтау үшін, "Окига" деген атқарған ағылшын тіліндегі авторлар, мекен жайы, дереклері, кейіпкерлігі және "Окига" деген кітапта ғана табысты нұсқауларын мәлімдету керек. Темакерге сәйкес, ғана мәнін түсінмеу, автордардың мәнін ұғыну, басқаларғаған тиянау, шетелдік оқушыларды педагогикалық актілерде үміткерлік берекелігі туралы айтылған пен басты жауаптарды маңыздандыру ретінде анықтау мүмкіндігі бар.