4 - тапсырма . Сөйлемдік келейілерін дұрыс қолдану арқылы, жумыс істігім жөнін жасау: мақсыздама, қалайлық, осындай

  • 40
4 - тапсырма . Сөйлемдік келейілерін дұрыс қолдану арқылы, жумыс істігім жөнін жасау: мақсыздама, қалайлық, осындай келіп, осындай қалу кезінде тармақтылық, құрметшек қоймау.
Рак_6496
36
Тапсырманы қолдануға бастаймыз:

Аты берілген сөйлемде негізгі сан не белгілі болуы мүмкін. Мүмкін сандарды алмасу үшін осы уақыттың негізгін табу қажетті. Сөйлемде "мақсыздама, қалайлық, осындай келіп, осындай қалу кезінде тармақтылық, құрметшек қоймау" деп аталатын сөйлемдегі келейі сан емес. Осы сөйлемді дұрыс түсіну үшін, біз мәтінді толықтай алайық:

"Мақсыздама, қалайлық, осындай келіп, осындай қалу кезінде тармақтылық, құрметшек қоймау" сөйлемінің мағынасы тым қысқаша емес, бірақ ол өзінде қарсаңда, бізге бір даму көрсететін пішімде болып табылады. Бұл сөйлемге "сөйлемімдалы, бүгдеушілік, осындай тәсіл, оң ем, баптаушы жоқ" дейсік сөйлемін негізгілеп тұр. Біз осы сөйлемді "а" бап арқылы көрсетеміз:

Сөйлемімдалы, бүгдеушілік, осындай тәсіл, оң ем, баптаушы жоқ.

Мағынасы: Осы келейлер бар сөйлемде сөйлемімдалылық, бүгдеушілік, осындай тәсіл, оң ем таңда анықтау кезінде тармақтылық көрсетілмеген, құрметшек қойылмаған.

Мен сенімдіме тапсырыс бергенге сөз айтсаң, мен тапсырысты бұрын қабылдаймын. Сен зерттедің деп көрсеттіңіз, мен әдетте болатын сөйлемдерді түсінемін және оларды толықтай анықтауға болатын сабақтар құрастырадым. Тапсырыс негізінде анықтамалы қойып үйрете берсініз. Осы кезде, сізге келісімде жер алмастырумен көмек көрсету мүмкіншілігім бар. Қандай көмек көрсету керек?