404. Изучите две предложенные пары предложений. Как они отличаются друг от друга? Сделайте вывод. 1) Дерево становится

Smesharik

52

Данная задача требует анализа предложений и выявления различий между ними. Для каждой пары предложений рассмотрим их содержание и сделаем выводы.

1) Дерево становится темнее вдали. В лесу наступает быстрое темнота.
В данной паре предложений в первом предложении описывается процесс темнения дерева по мере удаления от наблюдателя, а во втором предложении сообщается о том, что в лесу наступает быстрое наступление темноты. Отличие заключается в том, что первое предложение описывает процесс изменения цвета дерева вдали, а второе предложение - обстановку в лесу, где быстрая темнота ожидается. Вывод: первая пара предложений описывает процесс, а вторая пара - результат.

2) Ребенок не может уснуть. Ему не хочется спать.
В данной паре предложений в первом предложении сообщается о том, что ребенок не может заснуть, а во втором предложении объясняется, что ему не хочется спать. Отличие между предложениями заключается в выражении причины. В первом предложении указывается, что ребенок не спит, а во втором - объясняется, почему. Вывод: первая пара предложений описывает факт, а вторая пара - причину этого факта.

3) Ветер наклоняет деревья. Его наклонило в сон.
В данной паре предложений в первом предложении говорится о том, что ветер наклоняет деревья, а во втором предложении описывается, что ветер наклонил кого-то в сон. Отличие между предложениями заключается в объекте действия - в первом предложении ветер наклоняет деревья, а во втором предложении, похоже, что ветер наклонил кого-то в сон. Вывод: первая пара предложений описывает действие в отношении деревьев, а вторая пара - воздействие ветра на кого-то.

4) Гроза воспламенила дерево. Дерево загорелось от грозы.
В данной паре предложений в первом предложении указывается, что гроза воспламенила дерево, а во втором предложении сообщается, что дерево загорелось от грозы. Отличие между предложениями заключается в формулировке. В первом предложении рассказывается, что гроза вызвала возгорание дерева, а во втором - указывается, что дерево загорелось от грозы. Вывод: первая пара предложений описывает процесс возгорания, а вторая пара - результат.

5) Было свежее к утру. Ее лицо освежилось.
В данной паре предложений в первом предложении говорится о том, что было свежо к утру, а во втором предложении описывается, что лицо освежилось. Отличие между предложениями заключается в объекте действия - в первом предложении говорится о свежести, а во втором - о том, что лицо освежилось. Вывод: первая пара предложений описывает состояние, а вторая пара - изменение состояния.

Теперь приведем аналогичные примеры с глаголами "прогреметь" и "пахнуть":

1) Гром прогремел вдалеке. Вечерний шторм прогремел над городом.
2) Цветы пахнут. В этом месте пахнет цветами.

В первой паре предложений первое предложение описывает звук грома, который прогремел вдали, а второе предложение говорит о том, что шторм прогремел над городом. Во второй паре предложений первое предложение указывает на то, что цветы пахнут, а второе - на то, что в этом месте пахнет цветами.

Таким образом, оба глагола "прогреметь" и "пахнуть" могут использоваться в различных контекстах, что может приводить к различным значениям и нюансам в предложениях. В каждой паре предложений мы видим, что употребление данных глаголов может подразумевать разные объекты действия или различные контексты, в которых они используются.