5. а) В соответствии с иллюстрацией, создайте высказывания, заполнив интеллект-карту. б) Устно опишите, какие действия

  • 47
5. а) В соответствии с иллюстрацией, создайте высказывания, заполнив интеллект-карту. б) Устно опишите, какие действия мальчик совершает, нарушая технику безопасности.
Магический_Космонавт
45
5. а) Создадим высказывания на основе предоставленной иллюстрации и заполним интеллект-карту:

- Мальчик носит очки безопасности.
- Мальчик завязал плотную защитную рубашку перед работой.
- Мальчик надел резиновые перчатки.
- Мальчик стоит на ковре, чтобы предотвратить скольжение.
- Мальчик использует стопу, чтобы удерживать деревянную заготовку на месте.
- Мальчик использует ручной инструмент для обработки деревянной заготовки.
- Мальчик держит инструмент под углом, чтобы обеспечить точность работы.
- Мальчик сосредоточен и внимателен во время работы.

б) Опишем устно, какие действия мальчик совершает, нарушая технику безопасности:

- Мальчик не носит защитные очки, что может привести к возможным травмам глаз.
- Мальчик не надел защитную рубашку, что может оставить его незащищенным от возможных опасностей или причинить ему травму.
- Мальчик не надел резиновые перчатки, что может привести к возможной травме рук при работе с инструментами или материалами.
- Мальчик не использует ковер для предотвращения скольжения, что делает его подверженным скольжению и падению при работе.
- Мальчик не использует стопу для удерживания заготовки на месте, что может привести к небезопасной обработке материала или травме рук.
- Мальчик не использует инструмент под углом, что может привести к несовершенной работе или потенциальной травме при неправильном использовании инструмента.

Важно обратить внимание на эти нарушения техники безопасности и рассмотреть возможные последствия, чтобы сделать работу безопасной и предотвратить возможные травмы или несчастные случаи.