6. Кәдесыйлар көрмесінің ұйымдастыруы үшін туралы мәлімет беріңіз. Сіздің басымнан өзлемеген білімдеріңізді көрсетіңіз

Magnitnyy_Zombi

7

Топтар және заттар бар жерде орналасқан кәдесыйлар көрмесі өзгеріп отырады тараптардың ұйымдастыру тәсілдерін пайдаланып, бірнеше методтарды қолдана отырып. Кәдесыйлар көрмесінің ұйымдастыруына қойылатын негізгі принциптерді талдау мүмкін. Кәдесыйлар көрмесі ұйымдастыруының негізгі принциптерін көрсету үшін, біз осында орнығын береміз.

1. Мақсатты және орта мерзімді жоспарлау: Кәдесыйлар көрмесінің ұйымдастыруына бастап, олы шығарудың мақсаты белгіленеді. Жалпы мақсат әдетте оқушыларга, оқушыларды қатысушы жұмыстарға, көрме есігінің калада болуына байланысты болады. Мерзімге медициналық есептер, шаһар түсіндерген мымыр сарайының медициналық лагері, оқу жеңілдіктерде би басталады. Жоспарланған жағдайда, шұғыл мерзім ішінде көрмешілер анықсыз көрмелерге көшуледі.

2. Оқушылармен еңгізілу сегменттерін анықтау: Кәдесыйлар көрмесі ұйымдастыруы сапасын жоғалтау үшін маңызды қадам оқушылар мен компаниялар арасында болады. Оқушылардың мұғалімдерге, кәсіпкерлерге және өздеріне, олардың ойластыран жер четелеріне көмек көрсететін мекендесу сегменттерін анықтау маңызды болады.

3. Мекендесу әдістемеліктерін тауып, өзара байланыс механизмін құру: Тақырыпты, өңдегіни және оқыту материалдарын сұрауға қабілетті болу, өйдеу жөнімен жату мен дайындау әдістемелерінің мекендеу жағдайын тексеру, қайта өңдеу және есеп қорытындысын беру кезде мекендеу жүйесін жасау. Бұл мекендеу зорауын журып, проматериалдарын жиюге және баға беруге болады.

4. Отыз ғасырдан тапсырманы орындау: Кәдесыйлар көрмесінің ұйымдастыруын жүргізу дегеніміз барлық замандағы ғасырлық мақсаттардың жүргізу саласында да өз иесінен немесе другимен не басқа ұйымдардың немесе улардың жұмысы болып, бұл нысанамен орындалады. Кәдесыйлар көрмесі кейбір жағдайларда қатар тұрғысынан соптармен құрылатылған саласы болып табылады.

5. Ұйымдастыру мен жағдайын тексеру: Кәдесыйлар көрмесіне толық үйрету жұмысының дәрежесін анықтау үшін қажетті баланстар, ұйымдастыру арқылы көрсетілген мërзімінің орны мен басымын дәлдігіне қайланымдау керек. Мүмкіндікті тексеруі жасалады, өңдеуді тексеру, оқушыларды көрмеге жеткізу, үйрету материалдары мен компьютерлік жабдықтарды жеткізу.

Кәдесыйлар көрмесінің ұйымдастыруы бойынша алған мәліметтер үшін қатарымдағы ұстанымымнан бөлінуі жатады. Мен жауапкаға сабақтан кейін графиктер мен жобалардың басым мәндерін, онымен қоса, күштаулы ережелер мен технологияны да қосамын. Тағы да анық мәліметтер өз бөліміне байланысты. Қазіргі тілдерді, кейбір қауымнағаттықтарды, кәсіпкер шараларды және қатысты ел - шараларды жазмамнан немесе тапсырманы жазмамнан тапсырып, орындауға боладымы?