6 Задание 1. Ознакомьтесь с текстом урока в учебнике. Заполните таблицу, основываясь на информации, полученной после

  • 29
6 Задание 1. Ознакомьтесь с текстом урока в учебнике. Заполните таблицу, основываясь на информации, полученной после прочтения. Были знания, Получены новые знания, Пришли в голову мысли, Сформировано другое мнение, Появились вопросы
Илья
54
Таблица:
| Задача | Были знания | Получены новые знания | Пришли в голову мысли | Сформировано другое мнение | Появились вопросы |
|--------|--------------|----------------------|------------------------|----------------------------|-------------------|
| 1 | | | | | |
| 2 | | | | | |
| 3 | | | | | |
| 4 | | | | | |
| 5 | | | | | |
| 6 | | | | | |

Для заполнения таблицы, необходимо ознакомиться с текстом урока в учебнике. После прочтения каждой задачи, мы можем заполнить таблицу в соответствии с полученной информацией.

Выполним данный пункт задания для первой задачи. После изучения текста урока, прочитаем задачу номер 1 и заполним таблицу:

| Задача | Были знания | Получены новые знания | Пришли в голову мысли | Сформировано другое мнение | Появились вопросы |
|--------|---------------------------------|------------------------------|-----------------------|---------------------------|-------------------|
| 1 | Квадрат имеет четыре стороны | Узнали о понятии диагонали | | | |

Итак, мы уже имели знания о том, что квадрат имеет четыре стороны. После прочтения задачи, мы узнали новое понятие - диагональ. Пока не появилось никаких мыслей, другое мнение или дополнительные вопросы, поэтому оставляем эти поля пустыми.

Повторим этот процесс для каждой задачи. После завершения, таблица будет содержать информацию о том, какие знания были у нас изначально, какие новые знания мы усвоили, какие мысли пришли нам в голову, было ли сформировано другое мнение и если появились какие-либо вопросы.