8 4. Кто рассказывает историю города Глупова? а) Один из жителей Глупова б) Главный правитель князь в) Разные люди

  • 14
8 4. Кто рассказывает историю города Глупова? а) Один из жителей Глупова б) Главный правитель князь в) Разные люди г) Летописец
5. Какое племя одержало победу в схватке с другими племенами на русской территории? а) Племя Рукосуев б) Племя Гущеедов в) Племя Головотяпов г) Племя Вятичей
6. Какой прием использует автор, чтобы создать сатирический эффект в следующем участке: "Волгу толокном замесили, потом теленка на баню тащили, потом в кошеле кашу варили, потом козла в соложенном тесте утопили..."? а) Противопоставление б) Сравнение в) Использование фразеологических выражений г) Изменение переносного значения в пословице
Парящая_Фея
66
8. Кто рассказывает историю города Глупова?
Ответ: г) Летописец.
Обоснование ответа: Летописец – это историк или писец, который ведет записи различных событий и историй. Он занимается составлением летописей, где включает информацию о прошлых событиях, включая истории городов и регионов. Таким образом, летописец является источником информации и историческим авторитетом, рассказывающим о прошлом города Глупова или любого другого города.

5. Какое племя одержало победу в схватке с другими племенами на русской территории?
Ответ: а) Племя Рукосуев.
Обоснование ответа: В данном вопросе упоминается схватка на русской территории между различными племенами. Из предложенных вариантов только племя Рукосуев считается победителем в этой схватке. Оно одержало победу над другими племенами.

6. Какой прием использует автор, чтобы создать сатирический эффект в следующем участке: "Волгу толокном замесили, потом теленка на баню тащили, потом в кошеле кашу варили, потом козла в соложенном тесте утопили..."?
Ответ: в) Использование фразеологических выражений.
Обоснование ответа: Автор использует фразеологические выражения, чтобы создать сатирический эффект в данном участке. Фразеологические выражения – это готовые стереотипные обороты или изречения, которые уже прочно утвердились в языке. В данном случае, использование фразеологизмов в сочетании с глаголами, описывающими различные необычные действия (толочь, тащить, варить, утопить), придает тексту комическое и сатирическое звучание. Это создает эффект нелепости и усиливает сатирическую подоплеку всего участка текста.