8-тапсырма: Алдағы нақыл сөздерді айту ойында өмірде маңызды мәні болатын мақсаттығына қатысты көру құралын қолданып

  • 50
8-тапсырма: Алдағы нақыл сөздерді айту ойында өмірде маңызды мәні болатын мақсаттығына қатысты көру құралын қолданып, төмендегі сөздерді ойланып, маңызын анықта.

1. Ерлік – өмір

2. Келген – әлеуметтенушілікке алып жатады, кеткен – заданның әлеуметтенушілігін сорады, өрістері бірдей ерекшеліктерге ие.

3. Бейнет күтпегендей болса, таты пайдасызар.

4. Күтпесе қимылмен айналарын ашушылығы бар.

5. Ерекшеліктерге байланысты ерден тұрады.

6. Жасайтын уақытта бейнет беру, картайтында ерлік беру.

7. Ерлік – ерлікке жол берер, ерлік елдеу – елдеуге жол берер.
Радужный_Мир_5604
68
1. Ерлік - это качество, которое определяет ценность и важность в жизни. Оно означает быть честным, справедливым и поступать правильно даже в трудных ситуациях. Ерлік является неотъемлемой составляющей успешной и счастливой жизни. В жизни школьника это может проявляться в честной работе, уважении к своим товарищам и справедливом отношении к окружающим.

2. Келген - это слово, которое описывает то, что произошло в прошлом. Когда мы используем это слово, мы говорим о событии, которое уже случилось или закончилось. К примеру, если школьник был вчера на экскурсии, он может сказать: "Я келген сіңгірек қарауға бардым" (Я был на интересной экскурсии вчера). Кеткен же означает, что что-то уже произошло в прошлом, и мы обращаемся к этому событию с помощью вопроса. Например, если мы спрашиваем друга о его выходных, мы можем сказать: "Қашан кеткен, мені болатыныңда?" (Когда это случилось, что с тобой произошло?).

3. Бейнет күтпегендей болса, таты пайдасызар - это поговорка, которая означает, что если мы что-то долго ждем, ожидание может быть награждено. Как правило, это означает, что если мы потерпим и продолжим заниматься, у нас появится возможность получить то, что мы желаем. В школе это может быть применено, например, к учебе - если школьник будет упорно заниматься и не опускать руки, его усилия будут вознаграждены хорошими результатами.

4. Күтпесе қимылмен айналарын ашушылығы бар - это означает, что если мы долго ждем, у нас может появиться раздражение. Это относится к ситуации, когда мы испытываем недовольство из-за продолжительного ожидания безрезультатно. В школе это может быть применено к ситуации, когда ученик ждет ответа на свой вопрос или не может понять определенную тему, и это вызывает раздражение и снижает мотивацию к обучению.

5. Ерекшеліктерге байланысты ерден тұрады - это означает, что наше поведение и решения в жизни зависят от наших ценностей и убеждений. Если у нас есть набор ценностей и убеждений, это будет влиять на нашу манеру мышления и действий. В школе это может быть применено к ситуации, когда ученик принимает решение и действует в соответствии с своими ценностями, например, выбирает необходимый предмет для изучения или принимает решение о невмешательстве в конфликтную ситуацию в школе.

6. Жасайтын уақытта бейнет беру, картайтында ерлік беру - это означает, что мы должны быть честными и предоставлять объяснения и обоснования тогда, когда это необходимо. Когда мы общаемся с другими людьми, особенно во время обсуждения или споров, важно быть объективными и приводить аргументы, которые подкреплены фактами. В школе это может быть применено к ситуации, когда учитель объясняет или оценивает работу ученика, он должен быть объективным и предоставить объяснение и обоснование своих решений, чтобы ученик мог понять, где он ошибся или что нужно исправить.

7. Ерлік - ерлікке жол берер, ерлік елдеу - елдеуге жол берер - это означает, что мы должны быть честными в отношениях с другими людьми и поступать с ними так, как хотели бы, чтобы поступали с нами. Использование этого принципа означает, что мы должны быть честными и добросовестными в наших отношениях и не сворачивать от обязательств. В школе это может быть применено к ситуации, когда ученики работают в группе или команде - они должны быть честными, сотрудничать и делиться информацией, как они ожидают этого от других участников группы.