8-тапсырма. Бүгінгісінде сөздеріме мақтайтын, айтымдамайтын, толықтыратын сөйлемдерді анықтауыңдар. Бүгінгі сабақта

  • 21
8-тапсырма. Бүгінгісінде сөздеріме мақтайтын, айтымдамайтын, толықтыратын сөйлемдерді анықтауыңдар. Бүгінгі сабақта мен ... ... ... түсіндім. ... ... ағымдағы мәселелер туралы ойлауды жеңілдетті. • Сеніміме ... үшін өзімді міне аладым. • Менде артық құн берген ерекшеліктерім • Сабақтан кейін маған ... ... деген ой келді.
Karamel
61
8-тапсырма. Бүгінгісінде сөздеріме мақтайтын, айтымдамайтын, толықтыратын сөйлемдерді анықтауыңдар.

В данной задаче необходимо определить предложения, которые являются неполными, несвязными или нечеткими. В ходе сегодняшнего урока я понял(а), что ... Размышление о текущих проблемах облегчило мою ситуацию.

Предложение 1: "Сениміме ... үшін өзімді міне аладым." - Данное предложение является неполным, так как в нем отсутствует вторая часть, объясняющая причину или результат действий автора. Для полного предложения можно было бы добавить следующую часть: "Сениміме ... үшін өзімді міне аладым, өйткені ол түсіну мүмкіндігімді кеңейтеді".

Предложение 2: "Менде артық құн берген ерекшеліктерім" - Данное предложение является связным и полным, так как в нем присутствуют все необходимые элементы. В данном предложении автор упоминает о своих качествах и способностях.

Предложение 3: "Сабақтан кейін маған ... деген ой келді" - Данное предложение является нечетким и неполным, так как оно заканчивается на многоточие и не содержит законченной мысли. Для полноты предложения можно было бы добавить следующую часть: "Сабақтан кейін маған оқушылар ..." - тут следует указать, что именно пришло в голову автору.

Таким образом, первое и третье предложения нуждаются в дополнении, чтобы стать полноценными и связными.