8-тапсырма. Мәтіннің пернеленген сөздерін алып, оларды бірге жазылатын сөздерге ауыстырып, кестені толтырыңдар
8-тапсырма. Мәтіннің пернеленген сөздерін алып, оларды бірге жазылатын сөздерге ауыстырып, кестені толтырыңдар. Ауыстырып жазылатын сөздер Пернеленген сөздер (сөзбен бірге) Дефис арқылы жазылатын сөздер.
Utkonos 9
Задача: 8-тапсырма. Мәтіннің пернеленген сөздерін алып, оларды бірге жазылатын сөздерге ауыстырып, кестені толтырыңдар.Пояснение:
Для решения данной задачи, нам необходимо взять перечисленные слова из текста и составить из них словосочетания с помощью дефисов. Давайте разберемся на примере.
Представим, что у нас есть следующий текст: "Учитель, зеленый, доска, красивый". Нам необходимо составить словосочетания, в которых данные слова будут объединены с помощью дефисов.
Словосочетания, которые мы можем составить:
- учитель-зеленый (учитель и зеленый, объединены дефисом);
- зеленый-доска (зеленый и доска, объединены дефисом);
- доска-красивый (доска и красивый, объединены дефисом).
Таким образом, нам нужно заполнить таблицу, где первый столбец будет содержать перечисленные слова, а второй столбец - словосочетания, составленные из этих слов с помощью дефисов.
| Пернеленген сөздер (сөзбен бірге) | Дефис арқылы жазылатын сөздер |
| ------------- | ------------- |
| Учитель | Учитель-зеленый |
| Зеленый | Зеленый-доска |
| Доска | Доска-красивый |
| Красивый | |
Таблица показывает, что сочетания "Учитель-зеленый", "Зеленый-доска" и "Доска-красивый" составлены из перечисленных слов с помощью дефисов. Однако, Слово "Красивый" в данном случае не ассоциируется с другим словом и не может быть объединено с помощью дефиса.
Надеюсь, этот подробный ответ помог вам понять, как составить словосочетания с помощью дефисов, объединяющих перечисленные слова из текста. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их. Я всегда готов помочь!