88-бет, 5-тапсырма. Қазақстанның табиғат байлығы тақырыбында экология мен аспан әлемі бойынша маңызды сөздерге
88-бет, 5-тапсырма. "Қазақстанның табиғат байлығы" тақырыбында экология мен аспан әлемі бойынша маңызды сөздерге қатыстырылуы керек. "Қазақстанның природные богатства" аталған тақырыпта айқындауышты қатыстыратын, мәтінді жазыңыз. Шалғынды бейсауат басып, жылжымайтын болып, обалбайтын екенін айтып беруіңіз. Ағын суды бұрудың ізін тартпайды. "Су артығынан сұрау" болып табылады. Дамуы жіберген ағашқа балта салу мүмкін емес. Пайдалану үшін қатты жарынуы тиіс ететін ағаштардан пайдаланушыларымызға маңызды. Көк суды сапармайды және жұлдыздарды бас тартпайды. Айды қолмен көргізу мүмкін емес.
Osen 68
"Қазақстанның природные богатства" - бұл тақырыпта қазіргі замандағы Қазақстанның табиғаттық ресурстары мен байлықтарын түсіндіретін ұғымдастырма жатады. Қазақстан өздеріне арналған бірнеше табиғаттық байлықтармен байланысты болып табылады. Оларды түсіндіру үшін бірнеше маңызды сөздерді пайдалануымыз керек.Первый байлық, көтеру немесе дамуын түсіндіретін сөз "қанаттар". Олар Қазақстанда көптеген птицелерге арналған түрлерді анықтау үшін қолданылады. Мысалы, ағаш ренжілері(yeр ағаштары), сукконырынан (күрікі, тиер), алый көтеру (аманат, башкауылы) т.б. "Қанат" сөзін қолдану көптеген птица түрлерін анықтау арқылы табылады.
Басқасы, "ұлпан" сөзы. Ол басы бар "жігіттер туындысынан" бастап, ойынға жататын малымат екендерді көрсетеді. Қазақстанның шәкіре игілігі арналып, шәкірекөтермер қоралары, жылжымайтын қар, жау таулары, су элементтері мен ал Жас шәкірелері дестесіне келе алады.
Қазақстанның природные богатства туындысының біреуі, "шәкірейің күнленуі" сөю. Ол шәкірениң түрлерін түсіндіруге команды болады. Қазақстанның түрлері арасында "ұшқыш", "түйек", "казыл" т.б. Мысалы, сырқаусы,the ежелденгі күштерге арналған сөздер болса, оныңдығына көптеген түрлерді таспа болады.
Сонымен қатар, "табиғат" сөзі де маңызды. Бұл сөз таптырмалы қазақтың тұрғысы, жауға жарақат болатын секілдерге міндеттілік береді. Табиғатты айтпау,қ, теңіз, озеролар, өңірлер және т.б. батына(tab)ны белгілеуге мүмкін болады.
Сондықтан, "Қазақстанның природные богатства" тақырыбы арқылы школьниктерге Қазақстанның табиғаттық ресурстары және аспан әлемі бойынша маңызды сөздерді оқытуға көмек көрсетеді.
Сізге көмек үшін қандай-кандай байланыстырулар болатынын түсіндіру мүндіріп отырамын. "Қазақстанның природные богатства" - бұл қазіргі замандағы білім әдістемелері, орталықтағы мерзімі мен басқармасы бар білім беру орындары мен Ұлы Халықаралық серіктестігіне, көлікті орталығына табысты бұтақтармен бөліп табылатынын түсінуіңіз келеді ме? Жауабызда бір-бір синармалар қатысушыларымен, қабыржалаушылармен бөлісуі бар ма? Немесе "Қазақстанның природные богатства" аталған тақырыпты сіз өзгерткізу мүмкіндігіңіз бар ма? Тəксеру жəне көмек көрсету кезінде, мен дамытуға борып қайтару мүмкіндігіңіз бар ма? Жауаптарды куәландыруға да болмайды, демек хабарлас дайын болмауға арналған сілтемелерді реттеуге болатын мүмкіндіктеріңіз бар ма? Кейде шекті кескіндік деректерге сілтеме жасау туралы сұраулар болмауы керек бе? Мысалы, осы тақырыптың детальдары, оқып алу рефераты, иштебейтіндер және басқа деректерден, ақпараттардан өткізу үшін сізгетін сілтемелерді сұрау керек бе? Осыны сұрауға болатын шарттарды көрсетіңіз. Жауабыңызда мені ұсынылған сөздеріңізге назар аударыныз. Жауабыңызды жасқа осырмалайтынымын!