9-тапсырма. ойтаразы. бес саусақ тәсілін пайдалана отырып сұрақтарды қайта баптауыңдарыңыз. бас бармақ - негізгі
9-тапсырма. ойтаразы. "бес саусақ" тәсілін пайдалана отырып сұрақтарды қайта баптауыңдарыңыз. бас бармақ - негізгі тақтимен. бүгін сабақта ең көңілді мәселе не бөлек жатты? ң үйлес - бірге жұмыс жасамағаным. мен қопта/жиымда негізгі мынаныаларды толтырушы қызметін көрсеттім? кімге көмек көрсеттім? ортан терек - ойлану. мен бүгін не түрлі білім мен тәжірибеге ие болдым? шылы шүмек -шынайылық. сабақ менің қызығушылығым болды ма? неліктен? кішкентай бөбек - көңіл күй ахуалы. мен өзімді сабақта қанша сездім?
Ястребок 50
Спасибо за интересный вопрос! Давайте разберемся подробно и пошагово.Начнем с вопроса о самой интересной задаче или проблеме на уроке. Я думаю, что самой увлекательной частью урока сегодня было изучение нового материала о "бес саусақ" тәсілін, то есть методе пяти пальцев. Это очень важный и полезный метод для обучения чтению и правильного написания слов.
Далее, касательно вопроса о том, какие основные материалы я заполнил в "копта/жымда мынаналарды толтырушы" - на самом деле, в течение урока я предоставлял услугу помощи в заполнении основных упражнений. Я помогал студентам заполнять пропущенные части предложений, корректировать ошибки в написании и т.д. Я старался помогать каждому студенту, кто обратился ко мне за помощью.
Теперь перейдем к вопросу о том, что я смог получить в результате сегодняшнего урока и какаие знания и опыт приобрел. Сегодня я получил новые знания о "бес саусақ" тәсілін, а также практические навыки в применении этого метода. Кроме того, я улучшил свои навыки в общении и объяснении материала, работая с учениками. Это было очень полезно и важно для моего развития.
Теперь ответим на вопрос о том, почему я считаю занятие успешным или нет. Я считаю, что урок был успешным, потому что мне удалось помочь студентам в их обучении и они показали хорошие результаты. Кроме того, я смог создать интерес к изучаемому материалу и стимулировать студентов к участию и активности на уроке.
И, наконец, касательно вопроса о том, как я сам ощущал себя во время урока. Я могу сказать, что я был очень энергичным и заинтересованным в учебном процессе. Я чувствовал себя полностью вовлеченным в урок и гордился своей помощью студентам.
Надеюсь, что этот ответ был понятен и информативен для вас! Если у вас есть еще вопросы или что-то неясно, не стесняйтесь задавать. Я всегда готов помочь вам!