9-тапсырма. Сұрақтарды жауап беріп, диалог құрыңдар. 1. Мұқағали Мақатаев шағын өтуі қалай болды? 2. Мұқағалидың
9-тапсырма. Сұрақтарды жауап беріп, диалог құрыңдар. 1. Мұқағали Мақатаев шағын өтуі қалай болды? 2. Мұқағалидың жырлары кімдерге арналған еді? 3. Ақын кімнің тәрбиесінде болды? 4. Шығармашылық байланыста болған композитор Н. Тілендиев естеліктерінше не деп айтады? 5. "Саржайлау" әні қалай төрткөрілді? 6. Ақынмен шығар.
Вулкан_6632 35
Курсивом я буду отмечать вопрос, а жирным шрифтом — ответ.1. Мұқағали Мақатаев шағын өтуі қалай болды?
Мұқағали Мақатаев является выдающимся казахским поэтом и композитором. Его успех был обусловлен не только его талантом, но и прилежным трудом. Он усердно изучал музыку и поэзию, а также активно участвовал в культурной жизни своей страны. Его песни стали настоящими хитами и до сих пор пользуются огромным успехом у слушателей.
2. Мұқағалидың жырлары кімдерге арналған еді?
Мұқағали Мақатаев писал песни для народа Казахстана. Его песни обычно воспевают красоту природы, гордость за родину, любовь к своему народу и его традициям. Он стремился вдохновить казахстанцев и помочь им сохранить их культурное наследие.
3. Ақын кімнің тәрбиесінде болды?
Ақын – это казахский народный поэт и исполнитель. Традиционно, ақыны выделяли высокий уровень моральности и этических ценностей. Он был хранителем и распространителем культуры, истории и традиций своего народа. Ақыны учился быть мудрым и справедливым, чтобы может преподнести свои знания народу.
4. Шығармашылық байланыста болған композитор Н. Тілендиев естеліктерінше не деп айтады?
Классификация музыкальных стилей Н. Тилендиева включает казахскую классическую музыку, национальные народные мелодии, современные жанры и традиционные выражения. Также он известен своим уникальным стилем композиции, который сочетает элементы казахской музыкальной традиции с современными и западными влияниями.
5. "Саржайлау" әні қалай төрткөрілді?
"Саржайлау" – это народная казахская песня, которая имеет четырехчастную структуру. Она начинается с вступительной части, которая устанавливает настроение и тему песни. Затем следуют три куплета, которые развивают тему и иллюстрируют историю или чувства, которые передаются в песне. В заключительной части происходит завершение и закрепление основных идей песни.
6. Ақынмен шығарма ету кезеңдері же культуралық қызметінің санды бар ма? Кезеңдерін көрсетіңдер.
Ақын шығармашылығының кезеңдерін жалпыдан-жалпыға жерлер, акын , түсін, эпос дайындау, шаруашылық жасаушы, табыс жасаушы, апамыз , жоспарлы өмірге әсер еткен жасқалақтар, батырлар, орыс дайындау, көк түремейтін, рахимді, хақты, көптеген ерліктер жасаушы, стихотворцы және пиесалар құндылары, қызмет көрсету, күттегенде - момент таңдаған жүректі, ауарада тъозалатын музыка жасаушылар, жазушылар мен алгашқы әншілер іздеген лейлек еткен жалпы кәсіпкерлер санын білдіреді.
Я надеюсь, что эти ответы помогут школьникам лучше понять тему и расширить их знания о культуре Казахстана. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать их. Я всегда готов помочь!