9) У господского Димы – поезд, цвета которого ярчают в вагонах каждого из трёх классов, с заводным паровозом
9) У господского Димы – поезд, цвета которого ярчают в вагонах каждого из трёх классов, с заводным паровозом.
10) У прачьего Васьки – деревянный конь: с серой головой, которая напоминает тёмные яблоки, с дикими глазами и шеей, ноздри которого горят как раскалённые угли, а вместо туловища видна толстая палка.
11) Оба мальчика испытывают зависть друг к другу.
12) – Озришься, Дима, – промямливает под страданием от постороннего счастья косо-сладостная гувернантка, – вот же имеется небольшая дырочка, и вот этот ключик.
13) Необходимо начинать заводить так: раз-раз-раз-раз...
14) У-у, начали движение, начали движение!..
15) Тем не менее, Дима не обращает внимание на роскошный поезд.
10) У прачьего Васьки – деревянный конь: с серой головой, которая напоминает тёмные яблоки, с дикими глазами и шеей, ноздри которого горят как раскалённые угли, а вместо туловища видна толстая палка.
11) Оба мальчика испытывают зависть друг к другу.
12) – Озришься, Дима, – промямливает под страданием от постороннего счастья косо-сладостная гувернантка, – вот же имеется небольшая дырочка, и вот этот ключик.
13) Необходимо начинать заводить так: раз-раз-раз-раз...
14) У-у, начали движение, начали движение!..
15) Тем не менее, Дима не обращает внимание на роскошный поезд.
Lisichka123 11
Задача 9:Господский Дима имеет поезд с заводным паровозом и вагонами трех разных классов, в которых цвета ярчеют.
Обоснование: В этой задаче мы имеем поезд господского Димы, который состоит из нескольких вагонов разных классов. У каждого класса вагонов есть свой цвет, и в нашем случае, цвета ярчеют в каждом из трех классов.
Задача 10:
Про прачьего Ваську говорится, что у него есть деревянный конь, который имеет необычные характеристики - серая голова, напоминающая темные яблоки, дикие глаза, шея с ноздрями, которые горят как раскалённые угли, и вместо туловища видна толстая палка.
Обоснование: Здесь описывается конкретный конь у прачьего Васьки. Он сделан из дерева и имеет необычные черты внешности, такие как серая голова, напоминающая темные яблоки, дикие глаза, шея с горящими ноздрями, а вместо туловища видна толстая палка.
Задача 11:
В данной задаче утверждается, что оба мальчика испытывают зависть друг к другу.
Обоснование: В тексте говорится, что и господский Дима, и прачий Васька испытывают зависть друг к другу. Это значит, что каждый из них восхищается тем, что есть у другого, и желает иметь то же самое.
Задача 12:
Косо-сладостная гувернантка с тревогой обратилась к Диме и сказала, что имеется небольшая дырочка и ключик.
Обоснование: Гувернантка обратилась к Диме, называя его косо-сладостной, и сообщила ему о наличии небольшой дырочки и ключика. Она вероятно говорит о какой-то проблеме или загадке, которую Дима должен разгадать с помощью ключа и дырочки.
Задача 13:
В данной задаче указано, что следует начинать заводить как раз-раз-раз-раз...
Обоснование: Данное указание о начале заводки представлено словами раз-раз-раз-раз. Вероятно, здесь говорится, как нужно крутить или вращать что-то, возможно в контексте заводки паровоза или какого-то другого механизма.
Задача 14:
Текст говорит о том, что что-то начали.
Обоснование: В тексте говорится, что что-то начали, но не указывается, что именно. Дополнительная информация может быть представлена в последующих предложениях или задачах, в которых стоит указание на то, что началось.