а) Какие слова можно образовать из каждой группы, чтобы они имели значения: 1) профессии, искл. оба рода, телефон

  • 65
а) Какие слова можно образовать из каждой группы, чтобы они имели значения: 1) профессии, искл. оба рода, телефон, мотор, артист. 2) места жительства, ж.р., Берлин, Париж, Хива, Рим. 3) названия детенышей животных: медведь, волк, лев, журавль, кенгуру, утка. 4) уменьшительно-ласкательные названия предметов: тетрадь, стул, косынка, фартук. Какие суффиксы можно выделить?
б) Из каждой группы слов образуйте новые слова, которые будут иметь значения: 1) названия профессий, учитывая оба рода, телефон, мотор, артист. 2) названия мест жительства, ж.р., Берлин, Париж, Хива, Рим. 3) названия детенышей животных: медведь, волк, лев, журавль, кенгуру, утка. 4) уменьшительно-ласкательные названия предметов: тетрадь, стул, косынка, фартук. Какие суффиксы можно обнаружить?
в) Образуйте новые слова из каждой группы, чтобы они имели значения: 1) названия по профессии, учитывая оба рода, телефон, мотор, артист. 2) названия мест жительства, ж.р., Берлин, Париж, Хива, Рим. 3) названия детенышей животных: медведь, волк, лев, журавль, кенгуру, утка. 4) уменьшительно-ласкательные названия предметов: тетрадь, стул, косынка, фартук. Какие суффиксы можно определить?
г) Сформируйте новые слова из каждой группы, чтобы они имели значения: 1) названия профессий, учитывая оба рода, телефон, мотор, артист. 2) названия мест жительства, ж.р., Берлин, Париж, Хива, Рим. 3) названия детенышей животных: медведь, волк, лев, журавль, кенгуру, утка. 4) уменьшительно-ласкательные названия предметов: тетрадь, стул, косынка, фартук. Какие суффиксы можно выделить?
Загадочный_Замок
29
а) Итак, начнем с первой группы слов - профессии, искл. оба рода, телефон, мотор, артист. Для образования слов с профессиональным значением мы можем использовать следующие основы:

- телефон: телефонист, телефонистка;
- мотор: моторист, мотористка;
- артист: артистка.

Теперь перейдем ко второй группе слов - места жительства, ж.р., Берлин, Париж, Хива, Рим. Для образования женских названий профессий и мест жительства у нас есть следующие варианты:

- Берлин: берлинка;
- Париж: парижанка;
- Хива: хивинка;
- Рим: римлянка.

И наконец, третья группа слов - названия детенышей животных: медведь, волк, лев, журавль, кенгуру, утка. Давайте образуем слова, обозначающие детенышей этих животных:

- медведь: медвежонок;
- волк: волчонок;
- лев: львенок;
- журавль: журавленок;
- кенгуру: кенгуренок;
- утка: утенок.

Наконец, четвертая группа слов - уменьшительно-ласкательные названия предметов: тетрадь, стул, косынка, фартук. Используем суффиксы для образования этих слов:

- тетрадь: тетрадка;
- стул: стульчик;
- косынка: косыночка;
- фартук: фартушек.

б) Теперь посмотрим на обратное - создание новых слов из каждой группы, которые будут иметь значения названий профессий и мест жительства.

1) Для профессий, учитывая оба рода, телефон, мотор, артист, мы можем использовать следующие основы:

- телефон: телефонист/телефонистка;
- мотор: моторист/мотористка;
- артист: артист/артистка.

2) Для названий мест жительства, ж.р., Берлин, Париж, Хива, Рим, мы можем образовать следующие слова:

- Берлин: берлинец/берлинка;
- Париж: парижанин/парижанка;
- Хива: хивинец/хивинка;
- Рим: римлянин/римлянка.

3) Название детенышей животных уже даны и не входят в эту группу слов.

Надеюсь, данная информация помогла вам лучше понять образование слов из данных групп. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!