а) неправильное использование числительных в именительном падеже б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
а) неправильное использование числительных в именительном падеже б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым в) неправильное использование падежных форм существительных с предлогом г) ошибка в построении предложения с однородными членами д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
1) Сила романа "Тихого Дона" заключается в сочетании двух начал: эпического и лирического.
2) Все, кто хотя бы раз посетил музей Чехова, стремятся вернуться в этот уютный дом.
3) На чернильной воде покачивалась стая диких уток.
4) В восемь лет Наташа превосходила в лыжной гонке не только своих сверстниц, но и всех остальных.
1) Сила романа "Тихого Дона" заключается в сочетании двух начал: эпического и лирического.
2) Все, кто хотя бы раз посетил музей Чехова, стремятся вернуться в этот уютный дом.
3) На чернильной воде покачивалась стая диких уток.
4) В восемь лет Наташа превосходила в лыжной гонке не только своих сверстниц, но и всех остальных.
Солнечный_Берег_2509 56
1) Сила романа "Тихого Дона" заключается в сочетании двух начал: эпического и лирического.- Ошибки в задаче:
а) Неправильное использование числительных в именительном падеже.
Правильный вариант: Силой романа "Тихого Дона" является сочетание двух начал: эпического и лирического.
Обоснование: Числительные должны соответствовать роду, числу и падежу существительного, к которому они относятся. В данном случае мы используем слово "сила", которое женского рода в единственном числе. Поэтому правильно будет использовать слово "сила" в именительном падеже. Также слово "сочетание" является среднего рода, поэтому используется слово "двух" (или "этих") в родительном падеже среднего рода.
2) Все, кто хотя бы раз посетил музей Чехова, стремятся вернуться в этот уютный дом.
- Ошибки в задаче:
б) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
Правильный вариант: Все, кто хотя бы раз посетил музей Чехова, стремятся вернуться в этот уютный дом.
Обоснование: Согласование подлежащего и сказуемого - важный аспект правильного предложения. В данном случае подлежащее "Все, кто хотя бы раз посетил музей Чехова" является множественным числом, поэтому сказуемое "стремятся вернуться" также должно быть во множественном числе ("стремятся").
3) На чернильной воде покачивалась стая диких уток.
- Ошибки в задаче:
г) Неправильное использование падежных форм существительных с предлогом.
Правильный вариант: На чернильной воде покачивалась стая диких уток.
Обоснование: После предлога "на" обычно используется творительный падеж существительного. В данном случае слово "вода" является женского рода, поэтому правильно будет использовать слово "чернильной" в творительном падеже. Также слово "стая" является женского рода, поэтому правильно будет использовать слово "диких" в родительном падеже.
4) В восемь лет Наташа превосходила в лыжной гонке не только.
- Ошибки в задаче:
д) Ошибка в построении предложения с однородными членами.
Правильный вариант: В восемь лет Наташа превосходила в лыжной гонке не только своих сверстников, но и более опытных спортсменов.
Обоснование: Предложение должно быть грамматически правильно построено, особенно при наличии однородных членов. В данном случае "своих сверстников" и "более опытных спортсменов" являются однородными членами и нужно использовать союз "но" для их связи.