a) Попытайтесь сочетать прилагательные в столбце А с существительными в столбце В, чтобы образовать фразы

Yastrebok_230

40

1. справедливый предмет
2. вторичный язык
3. целый колледж
4. вкусный школа
5. любимый девочка
6. такой же фигура
7. стройный предмет
8. иностранный язык
9. экономичный колледж
10. стройный школа

Обоснование:

1. Справедливый предмет - можно представить предмет, который отражает справедливость в своем содержании или форме обучения.

2. Вторичный язык - это язык, который изучается второстепенно или как второй язык в дополнение к родному языку.

3. Целый колледж - указывает на полностью завершенное или цельное учебное заведение.

4. Вкусный школа - использование слова "вкусный" в этом контексте не имеет логического объяснения, поэтому результат может быть непонятным для школьника. Может быть, в этом случае имеется в виду "интересная" или "занимательная" школа.

5. Любимый девочка - указывает на то, что у девочки есть избранный предмет или увлечение.

6. Такой же фигура - фигура, которая идентична или имеет одинаковые геометрические параметры с другой фигурой.

7. Стройный предмет - предмет, который имеет определенную логику и последовательность в своем изучении.

8. Иностранный язык - указывает на то, что язык, который изучается, является не родным или государственным языком.

9. Экономичный колледж - описывает колледж, который обеспечивает экономически эффективное образование или услуги.

10. Стройный школа - школа, где ученики учатся в дисциплинированной и организованной обстановке.