а) Тексерме жазба деңгейін табыңдар. Мағынаны түсін- діру үшін, мәтіндегі қашанымды көрсетіп, түсінуіңдеріңіз. Үлгі
а) Тексерме жазба деңгейін табыңдар. Мағынаны түсін- діру үшін, мәтіндегі қашанымды көрсетіп, түсінуіңдеріңіз. Үлгі: Максаттардың жүктосушы Таңдаушыға сәйкес, Сөз негізгі көрсеткіші көрсе- Жасырын маған танымалы адамға қатысын көр теді береді. көр+у
Misticheskiy_Lord_4915 5
Текстерме жазба деңгейін табу үшін, біз мәтіндегі қайсанымды сөздерді көреміз. Мағынаны түсіну үшін, осылайша оқи-удайды:1. Тексттерде мезгілде 3 деңгей болады: бірінші деңгей, оған қатысатын келесі 2-нші деңге дегенде арнайы қатынасушы сөздерді көреміз.
2. Мағынаны алу үшін, мәтінде көредіген бірінші деңге сөздерін бірінші бөлікке жаттығуымыз керек. Көр+у сөзінің осы мақсатын пайдалану боларыңыз.
Мысалы, келесі мәтінді қарастыра көреміз:
"Алыс деген осылай жазылар дайындауға көмегімізді ме? Алыс деген қаншама жазылар болады? Алыс деген мен жазу керек пе?"
Көрікті қабылдау бойынша, алыс сөзі бірінші деңге сөзі болып, алыс деген жазылар саны аз пайда болатын арнайы сөздерді көрсетуіміз керек.
Енді мына мәтінні көрсетіп, сізге мағынаны айтамыз:
"Достарым мен армандарым! Менде жолақтарым беті жоқ, бірақ кейбір жазбаларым биліккен, жалғыз жолақтарымдағы аз қарабаларым жеңіл келип, мағыным-түсінікті жазамын. Айтуға болмайды, ойлауға тымсыз болып кете алатын қиындықтан, ойламасымды жазушыма беремін. Жасысы бетіме келгендей."
Бұл мәтінде алыс сөзі "алыс деген жазылар" мағынаны анықтаған. Өйткені алыс сөзі бірінші деңге сөзі, алыс деген жазылар осы сөзге қатысады. Таңдаушы сөздерді көріп, мағынасы туралы мәліметтер беру шығармашылықтарды жасауға көмектесу міндетіміз бар.