а Тепер дівчата йдуть тією стежкою, підспівуючи. б Дівчина мовчки кивнула головою, обмацуючи козакову руку через
а Тепер дівчата йдуть тією стежкою, підспівуючи.
б Дівчина мовчки кивнула головою, обмацуючи козакову руку через сльози.
в Він не стонав, він мовчки вмирав стоячи, не усвідомлюючи, як умирають у легендах.
г Пара густих хвиль ташаним потоком котилася з ташані, затоплюючи троянівську долину.
б Дівчина мовчки кивнула головою, обмацуючи козакову руку через сльози.
в Він не стонав, він мовчки вмирав стоячи, не усвідомлюючи, як умирають у легендах.
г Пара густих хвиль ташаним потоком котилася з ташані, затоплюючи троянівську долину.
Сквозь_Песок 9
Задача:а) Тепер дівчата йдуть тією стежкою, підспівуючи.
б) Дівчина мовчки кивнула головою, обмацуючи козакову руку через сльози.
в) Він не стонав, він мовчки вмирав стоячи, не усвідомлюючи, як умирають у легендах.
г) Пара густих хвиль ташаним потоком котилася з ташані, затоплюючи троянівську долину.
Пояснение:
У цих реченнях використовано різні прийоми створення образів та настрою у тексті. Кожне речення має свою особливість: починаючи від опису дівчат, які йдуть та підспівують, через виразне зобреження емоцій дівчини, яка обмацує козакову руку, і до вражаючого зображення смерті особи, яка мовчки вмирає. Останнє речення створює магічний образ пари хвиль, які котляться та затоплюють долину.
Ці фрази допомагають створити глибокий настрій у тексті та передати читачеві відчуття та емоції, пов"язані з описаними сценами.