Activité 1: a. Observe le générique. Décris ce que tu vois et choisis un sac pour ranger ces objets.     

  • 16
Activité 1: a. Observe le générique. Décris ce que tu vois et choisis un sac pour ranger ces objets.       une serviette de plage une carte et une boussole un parasol un bonnet des sandales des lunettes de soleil dans...  mon panier de courses ma valise mon sac d"école
b. En groupe, préparez vos affaires pour le voyage! С ваши друзьями соберите вещи для путешествия! Je pars en voyage et dans , je mets etc.
Activité 2: Observe la vidéo et complète la légende avec les noms des continents.
Vodopad
8
Для решения этой задачи, сначала давай посмотрим на генерику, чтобы понять, какие предметы там изображены. Весьма вероятно, что там будут изображены различные предметы, связанные с путешествием на пляж или солнечным отдыхом. Затем, выберем сумку, в которой будут храниться эти предметы.

Теперь, перейдем к заданию "а". Вам нужно описать то, что вы видите на генерике и выбрать сумку, в которую будут упакованы эти предметы. Предлагаю к выбору: моей корзине покупок, моему чемодану или моему школьному рюкзаку. Выберите один из вариантов и дайте обоснование своего выбора, объяснив, почему вы решили положить предметы в именно эту сумку.

Теперь перейдем к заданию "б", где вам нужно собрать все необходимые вещи для путешествия. Мы предлагаем вам сделать это в группе с друзьями. Ваша задача - описать, какие предметы вы возьмете с собой в поездку. Начните фразу "Я отправляюсь в путешествие, и в свою сумку я кладу (указать предметы)". Перечислите несколько предметов, которые вы выбрали, и объясните, почему это важные вещи для поездки.

Перейдем к активности 2. Здесь вам нужно посмотреть видео и заполнить подписи к нему названиями континентов. Посмотрите внимательно видео и запишите названия континентов под каждой картинкой.

Пожалуйста, дайте мне знать, если вам нужна помощь с конкретными фразами или объяснениями.